Аттестационная работа. Творческий проект Что за прелесть эти сказки

Содержание

Слайд 2

Проект: творческий Участники: 5 класс Предметная область: литература Сроки проекта: среднесрочный

Проект: творческий
Участники: 5 класс
Предметная область: литература
Сроки проекта:

среднесрочный (4 – 5 недель)

Типология проекта

Слайд 3

Основополагающий вопрос Почему сказки любят взрослые и дети?

Основополагающий вопрос

Почему сказки любят взрослые
и дети?

Слайд 4

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) личностные: Формирование представлений о внутренней

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) личностные:

Формирование представлений о внутренней и внешней

красоте, о торжестве справедливости, о трудолюбии, доброте, терпении как духовном богатстве человека, о зависти, злобе, нерадивости как причинах духовной смерти.
Развитие морального сознания и компетентности в решении проблем.
Воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности.
Формирование ответственного отношения к порученному делу, способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к познанию.
Слайд 5

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) метапредметные: Умение организовывать учебное сотрудничество

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) метапредметные:

Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную

деятельность с учителем и одноклассниками; работать индивидуально и в группе.
Развитие способности понимать литературные художественные произведения, отражающие разные этнокультурные традиции.
Воспитание квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом, способного аргументировать свое мнение и оформлять его словесно в устных и письменных высказываниях.
Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения.
Слайд 6

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) предметные: Формированию коммуникативной культуры. Воспитанию

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) предметные:

Формированию коммуникативной культуры.
Воспитанию положительных качеств личности.
Воспитанию

положительных эмоций.
Закрепление сведений по теории литературы.
Слайд 7

Проблемные вопросы

Проблемные вопросы

Слайд 8

Проблемные вопросы

Проблемные вопросы

Слайд 9

Проблемные вопросы

Проблемные вопросы

Слайд 10

Этапы проекта Предварительный Урок знакомства со сказкой как жанром фольклора Домашнее

Этапы проекта

Предварительный
Урок знакомства со сказкой как жанром фольклора
Домашнее

задание: подготовка докладов, сообщений о сказках.
Слайд 11

Этапы проекта Обучающий Знакомство со сказкой и её разновидностями.(1 урок) Особенности

Этапы проекта

Обучающий
Знакомство со сказкой и её разновидностями.(1 урок)
Особенности

сказки. Композиция сказки.(2 урок)
Работа в группах – анализ сказки «Царевна-лягушка» (по выбору).(15 мин.)
Домашнее задание: подготовка буклетов, иллюстраций, сообщений.
Слайд 12

Этапы проекта Внеклассное чтение «В мире сказок» - анализ сказок «Иван-крестьянский

Этапы проекта

Внеклассное чтение
«В мире сказок» - анализ сказок «Иван-крестьянский

сын и чудо-юдо»,, «Госпожа Метелица» Гримм. (урок – конференция).
Домашнее задание: составить вопросы для викторин, подготовить презентации, буклеты, диафильмы, сочинения…
Слайд 13

Этапы проекта Обучающий Знакомство со сказкой А.С. Пушкина «Сказка о мертвой

Этапы проекта

Обучающий
Знакомство со сказкой А.С. Пушкина «Сказка о мертвой

царевне и семи богатырях»(2 урока)
Особенности сказки. Композиция сказки. Язык сказки
Домашнее задание: найти черты народной сказки.