Экологическое воспитание младших школьников на уроках технологии

Август 20, 2022

Главная
Литература
Экологическое воспитание младших школьников на уроках технологии

Содержание

2. Цели и задачи: основная цель экологического воспитания: Научить ребенка развивать свои знания законов живой природы, понимание
3. Актуальность проблемы Экологические проблемы носят глобальный характер и затрагивают все человечество. Главная причина этого – тотальная
6. Экологическое воспитание – это осознание единства системы «природа – общество – человек», где человек часть природы.
7. Уроки технологии Уроки трудового обучения способствуют расширению знаний учащихся о практическом значении природных материалов в жизни
8. Главная цель экологического образования - формирование экологической культуры с помощью универсальных учебных действий УЧЕБНЫЙ метод работы
9. ВНЕУРОЧНЫЙ метод работы
10. УМК по предмету технологии
11. Программа «Школа России» Призвана развить у ребёнка природосберегающее “чувство дома”, воспитать любовь и уважение к природе
12. УМК «Технологии 1-4 классы» авт. Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева Входит в систему школа России Об экологии
13. Групповые проекты
14. Выводы: проблема экологического воспитания и образования существовала, и будет существовать на протяжении развития общества. Правильное экологическое
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели и задачи: основная цель экологического воспитания: Научить ребенка развивать свои

знания законов живой природы, понимание сущности взаимоотношений живых организмов с окружающей средой и формирование умений управлять физическим и психическим состоянием.

Образовательные и воспитательные задачи:
углубить и расширить экологические знания;
привить начальные экологические навыки и умения – поведенческие, познавательные, преобразовательные;
экспериментально проверить эффективность использования таких средств и форм как: экспериментирование, моделирование, игровой и проектной технологий в экологическом воспитании школьников посредством учебного предмета «технология».
сформировать (воспитать) чувства бережного обращения к природе.

Слайд 3

Актуальность проблемы Экологические проблемы носят глобальный характер и затрагивают все человечество.

Главная причина этого – тотальная экологическая безответственность. Загрязняется все: воздух, почва, вода. И это в свою очередь не может не сказаться губительно на растениях, животных, на здоровье людей. Это свидетельствует о том, что проблема экологического воспитания школьников не надумана, и что решение ее должно стать одной из приоритетных задач сегодняшней педагогической действительности учителей.

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Экологическое воспитание – это осознание единства системы «природа – общество –

человек», где человек часть природы. Цель экологического воспитания: формирование ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания

Слайд 7

Уроки технологии
Уроки трудового обучения способствуют расширению знаний учащихся о практическом

значении природных материалов в жизни человека, разнообразии его трудовой деятельности, о роли труда в жизни человека и общества, содействуют формированию умений и навыков грамотного общения с объектами природы, экономного использования природных ресурсов. изготовление поделок из природных материалов; изготовление кормушек; работа на пришкольном участке; уход за комнатными растениями; проекты.

Слайд 8

Главная цель экологического образования - формирование экологической культуры с помощью универсальных

учебных действий

УЧЕБНЫЙ метод работы

Слайд 9

ВНЕУРОЧНЫЙ метод работы

Слайд 10

УМК по предмету технологии

Слайд 11

Программа «Школа России»
Призвана развить у ребёнка природосберегающее “чувство дома”, воспитать любовь

и уважение к природе во всех её проявлениях.
Важнейшими составляющими программы являются экологическая этика и эколого-этическая деятельность ученика, направленные на духовное и нравственное саморазвитие личности ребёнка.

Слайд 12

УМК «Технологии 1-4 классы» авт. Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева Входит в систему

школа России
Об экологии можно сказать, как о любви к своей Земле, красоте окружающего мира, природы. И на страницах учебников мы встречаем различные рисунки, картинки и поделки, посвященные теме «красота родного края», видам природных материалов и др.

Слайд 13

Групповые проекты

Слайд 14

Выводы: проблема экологического воспитания и образования существовала, и будет существовать на

протяжении развития общества. Правильное экологическое воспитание позволит в дальнейшем предотвратить многие экологические проблемы человечества. Именно в младшем школьном возрасте ребенок получает основы систематических знаний; здесь формируются и развиваются особенности его характера, воли, нравственного облика.