- Интерактивные игры на уроках Литературы.
Содержание
- 2. Цель работы : создание интерактивных игр для уроков литературы Задачи : изучить возможности компьютерного шаблона для
- 3. Объект изучения Шаблоны компьютерных игр Предмет исследования : Литературные произведения по учебнику под редакцией В.Я. Коровиной
- 5. Поле Чудес
- 8. Результаты моего исследования : создание электронных игр совершенствование навыков компьютерной грамотности умение вычленять главное в информации
- 10. Скачать презентацию
Цель работы :
создание интерактивных игр для уроков литературы
Задачи :
изучить возможности
Цель работы :
создание интерактивных игр для уроков литературы
Задачи :
изучить возможности
Объект изучения
Шаблоны компьютерных игр
Предмет исследования :
Литературные произведения по учебнику под редакцией
Объект изучения
Шаблоны компьютерных игр
Предмет исследования :
Литературные произведения по учебнику под редакцией
Поле Чудес
Поле Чудес
Результаты моего исследования :
создание электронных игр совершенствование навыков компьютерной грамотности
умение
Результаты моего исследования :
создание электронных игр совершенствование навыков компьютерной грамотности
умение
Малые жанры фольклора 4 класс 
«Поэтическая тетрадь 3» 
Подготовка к написанию сочинения по произведению А.С.Пушкина Капитанская дочка
Борис Леонидович Пастернак (1890 – 1960 г.г.) Жизнь и творчество 
Николай Семёнович Лесков (1831 – 1895)
Все подвиги Геракл совершил на службе А) у Зевса Б) у Эврисфея В) у Алкмены _
Вальтер Скотт. Історія і художній вимисел у романі Айвенго
Теория литературы
Самара Трава смерти
Иван Яковлевич Яковлев, жизнь и деятельность просветителя чувашскогоjh
Проект по литературе «Тема вечной любви в произведениях русской и зарубежной литературы» 
Мастер и Маргарита. История создания романа
Творчество Иоганна Себастьяна Баха
Николай Петрович Майоров
Творчість та життя відомих авторів сучасності Е.М.Ремарк Б.Вебер С.Ахерн А.Гавальда 
Гендель (Handel) Георг Фридрих (1685—1759) — немецкий композитор
Повесть А.С. Пушкина Капитанская дочка
Корни Пушкинского древа
Проблема урока: Почему Сергея Есенина называют национальным поэтом?
Цель урока: через метапредметный подход и междисциплинарные связи формировать целостное видение мира искусства, закономернос
Сравнительный анализ сказок мира
Лирика И.А. Бунина «Помню – долгий зимний вечер». Подготовила: Монгуш Е. М.
Весна...Цветы...Женщина
Русские писатели и поэты XIX века об отношение крепостного права 
Антиутопия в произведении Дж. Оруэлла 1984
Александр Александрович Блок
Поэзия Михаила Яснова. Кроссворд
Почему нельзя писать с помощью штампов и схем