Михаил Васильевич Ломоносов

Июль 23, 2022

Главная
Литература
Михаил Васильевич Ломоносов

Содержание

2. «Хотя голова моя много и зачинает, да руки одни» М. В. Ломоносов.
3. Михаил Васильевич Ломоносов родился 8 ноября 1711 года в деревне Денисовка недалеко от Холмогор. Его отец,
4. Мать Михаила – Елена Ивановна была дочерью дьякона. Она научила сына читать и писать еще в
5. В 1735 году из Московской академии в Академию наук были вызваны 12 наиболее способных учеников.
6. Трое из них, в том числе Ломоносов, были отправлены в Германию, в Марбургский университет, затем он
7. В 1741 году Ломоносов вернулся на родину. С этого времени началась его блестящая академическая карьера. В
8. Закон сохранения массы веществ
9. Горячий патриот России, Ломоносов выступил за расцвет русской науки. По его инициативе был открыт в 1755
10. Целью жизни Ломоносова до самого последнего дня было «утверждение наук в отечестве», которое он считал залогом
11. МОЗАИЧНОЕ ПАНО «Пётр 1»
13. Жанрово – стилевая реформа. Разряды слов.
14. Реформа стихосложения
15. Итог урока Прочитайте отрывки из стихотворения М.В.Ломоносова «Разговор с Анакреоном». Определите размер стиха в словах Анакреона
17. Скачать презентацию

Слайд 2

«Хотя голова моя много и зачинает, да руки одни»
М.

В. Ломоносов.

Слайд 3

Михаил Васильевич Ломоносов родился 8 ноября 1711 года в деревне Денисовка

недалеко от Холмогор. Его отец, Василий Дорофеевич, был известным в Поморье человеком, владельцем рыбной артели и преуспевающим купцом.

Слайд 4

Мать Михаила – Елена Ивановна была дочерью дьякона. Она научила сына

читать и писать еще в юном возрасте. Домашнее образование позволило Ломоносову в 1730 году поступить в Славяно – греко – латинскую академию – первое высшее учебное заведение в Москве.

Слайд 5

В 1735 году из Московской академии в Академию наук были вызваны

12 наиболее способных учеников.

Слайд 6

Трое из них, в том числе Ломоносов, были отправлены в Германию,

в Марбургский университет, затем он продолжил образование в Фрейбурге.

Слайд 7

В 1741 году Ломоносов вернулся на родину. С этого времени началась

его блестящая академическая карьера. В 1745 году он становится профессором химии. Но диапазон исследований ученого необычно широк: химия и физика, навигация и мореплавание, астрономия, история, право, филология.

Слайд 8

Закон сохранения массы веществ

Слайд 9

Горячий патриот России, Ломоносов выступил за расцвет русской науки. По его

инициативе был открыт в 1755 году Московский Университет, который сейчас носит его имя.

Слайд 10

Целью жизни Ломоносова до самого последнего дня было «утверждение наук в

отечестве», которое он считал залогом процветания своей родины.

Слайд 11

МОЗАИЧНОЕ ПАНО
«Пётр 1»

Слайд 12

Слайд 13

Жанрово – стилевая реформа. Разряды слов.

Слайд 14

Реформа стихосложения

Слайд 15

Итог урока
Прочитайте отрывки из стихотворения М.В.Ломоносова «Разговор с Анакреоном». Определите размер

стиха в словах Анакреона и ответе Ломоносова (ямб или хорей). Что подчёркивает данное различие?
В чём вы видите заслугу Ломоносова как учёного-филолога?
Понравились ли вам стихотворения М.В.Ломоносова? Как бы вы охарактеризовали их своеобразие?