Содержание
- 2. Цель Познакомить учащихся с творческой историей поэмы, с особенностями жанра и композиции романа
- 3. «Я задумал изложить в связном рассказе все, что я знаю о народе, все, что мне привелось
- 4. Жанр поэмы Автор так определяет жанр поэмы: «Это будет эпопея современной крестьянской жизни», что указывает на
- 5. Своеобразие композиции поэмы Своеобразие композиции поэмы обусловлено сочетанием эпического повествования с лирическими отступлениями. Автономность глав поэмы
- 6. Идея поэмы Центральная идея поэмы заключена уже в «Прологе». Известный литературовед Н.Н.Скатов считает, что, «введя «Пролог»,
- 7. Анализ художественного своеобразия поэмы Сквозной образ произведений Некрасова – образ дороги ( символическое отражение крестного пути
- 8. Вывод Приступая к работе над столь грандиозным произведением, Некрасов поставил перед собой сложную задачу – показать
- 9. Домашнее задание Прочитать главу «Последыш» из поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» Составить цитатные характеристики
- 11. Скачать презентацию