Презентация на тему "Проверочный тест по произведению К.Г.Паустовского «Тёплый хлеб»" - скачать презентации по Литературе

Содержание

Слайд 2

Инструкция по работе с тестом Данный тест содержит 15 заданий. Каждое

Инструкция по работе с тестом

Данный тест содержит 15 заданий.
Каждое задание имеет

3 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный.
3. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс».
4. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
5. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.

Желаю удачи!

Слайд 3

1. Определите жанр произведения. рассказ быль сказка - - +

1. Определите жанр произведения.

рассказ

быль

сказка

-

-

+

Слайд 4

2. Тема произведения: труд и взаимная выручка забота о животных человек и природа - + -

2. Тема произведения:

труд и взаимная выручка

забота о животных

человек и природа

-

+

-

Слайд 5

3. История старого солдата представляет собой: быль легенду сказку - - +

3. История старого солдата представляет собой:

быль

легенду

сказку

-

-

+

Слайд 6

4. Значение слова «тёплый» в названии произведения: обладающий теплотой, приветливый согревающий

4. Значение слова «тёплый» в названии произведения:

обладающий теплотой, приветливый

согревающий тело,

сытный

недостаточно горячий

-

+

-

Слайд 7

5. Раненый конь остался жить у: кузнеца лесника мельника - - +

5. Раненый конь остался жить у:

кузнеца

лесника

мельника

-

-

+

Слайд 8

6. Старая сорока считала, что помогла Фильке: разбудив летний ветер позвав

6. Старая сорока считала, что помогла Фильке:

разбудив летний ветер

позвав на помощь

ворон

напугав своим стрекотанием лютый мороз

-

+

-

Слайд 9

Ненависть народную злобу людскую грубость человеческую - - + 7.Причиной лютого

Ненависть народную

злобу людскую

грубость человеческую

-

-

+
7.Причиной лютого мороза столетней давности бабка

Фильки считала:
Слайд 10

8. Филька понял, что совершил отвратительный, злой поступок, когда: обидел коня

8. Филька понял, что совершил отвратительный, злой поступок, когда:

обидел коня

усилился мороз

услышал

рассказ бабушки

-

-

+

Слайд 11

9. Изображение ночного пейзажа представляет собой: описание повествование рассуждение - + -

9. Изображение ночного пейзажа представляет собой:

описание

повествование

рассуждение

-

+

-

Слайд 12

10. Истории воина-инвалида и раненого коня объединяет стилистический приём: сравнение антитеза аллегория - + -

10. Истории воина-инвалида и раненого коня объединяет стилистический приём:

сравнение

антитеза

аллегория

-

+

-

Слайд 13

11. В предложении: «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная

11. В предложении: «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная

, как невеста, розовыми венцами» - словосочетание «как невеста» является:

олицетворением

антитезой

сравнением

-

-

+

Слайд 14

12. В предложении: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над

12. В предложении: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над

морозом…» - автор использует :

метафору


олицетворение

аллегорию

-

-

+

Слайд 15

13. В предложении: «За окнами воздух был густой, синий, страшный» выделенные

13. В предложении: «За окнами воздух был густой, синий, страшный» выделенные

слова представляют собой:

эпитеты

сравнения

логические определения

-

-

+

Слайд 16

14. Настоящим спасением для деревни является: совместный труд её жителей перемена

14. Настоящим спасением для деревни является:


совместный труд её

жителей
перемена направления ветра

своевременная помощь сороки

-

+

-

Слайд 17

15. Смысл подношения детьми хлеба-соли коню: благодарность за труд примирение и

15. Смысл подношения детьми хлеба-соли коню:

благодарность за труд


примирение и

извинение за злой поступок Фильки

желание поделиться хлебом с голодным животным

-

-

+

Слайд 18

Узнай свой результат 15-14 правильных ответов 13-11 правильных ответов 10-8 правильных ответов 5 4 3

Узнай свой результат

15-14 правильных ответов

13-11 правильных ответов

10-8 правильных ответов

5

4

3

Слайд 19

Спасибо за работу

Спасибо за работу