Презентация на тему "Хантыйская народная сказка «Идэ»" - скачать презентации по Литературе

Содержание

Слайд 2

Народные бытовые сказки

Народные бытовые сказки

Слайд 3

тайги Округ находится в зоне тайги. Первый букварь появился в 1931

тайги

Округ находится в зоне тайги.
Первый букварь появился в 1931 году, а

первая газета на хантыйском языке — 1 ноября 1957 года.

Хантыйская народная сказка «Идэ»

Слайд 4

кедр кедровка кедровые орехи лодка долблёнка Хантыйская народная сказка «Идэ»

кедр кедровка
кедровые орехи

лодка долблёнка

Хантыйская народная сказка «Идэ»

Слайд 5

1. Трусишка Идэ. 2. 3. Бабушка и Идэ собирают орехи. 4.

1. Трусишка Идэ.
2.
3. Бабушка и Идэ собирают орехи.
4. Бабушкина хитрость.
5.
6.

Утром в тайге.
7.

Как отучить Идэ всего бояться?

Один в тайге.

Теперь ты ничего не будешь
бояться.

Хантыйская народная сказка «Идэ»

Слайд 6

Алгоритм для составления подробного пересказа сказки 4. Пересказать текст, используя составленный

Алгоритм для составления подробного пересказа сказки


4. Пересказать текст, используя составленный

план: рассказать все события в определённой последовательности.
Слайд 7

Тема. Краткий пересказ сказки «Идэ» Цель: составить алгоритм плана для краткого

Тема. Краткий пересказ сказки «Идэ»

Цель: составить алгоритм плана для краткого

пересказа.

План работы.
1. Воспользоваться алгоритмом плана для подробного пересказа. Определить, что следует изменить.
2. Уточнить алгоритм в группах.
3. Сделать вывод и составить алгоритм плана для краткого пересказа.

Слайд 8

Алгоритм плана для краткого пересказа 1. Внимательно прочитать текст, определить и

Алгоритм плана для краткого пересказа

1. Внимательно прочитать текст, определить и назвать

его тему.

2. Разделить текст на части по смыслу, используя три подсказки:
— появление новой темы;
— появление нового героя;
— появление нового места действия.

3. Записать название каждой части текста.

4. Пересказать текст, используя составленный план:
- рассказать содержание своими словами, только самое главное: КТО, ЧТО ДЕЛАЕТ, ПОЧЕМУ;
- к каждой части нужно составить 2-3 предложения, связывая их между собой;
- нельзя использовать реплики (прямую речь) героев.

Слайд 9

Работа в парах. Краткий пересказ частей: 1 вариант - Утром в

Работа в парах. Краткий пересказ частей:
1 вариант - Утром в тайге.
2

вариант - Один в тайге.

Хантыйская народная сказка «Идэ»

Слайд 10

2 вариант. Проснулся Идэ цел и невредим. Увидел много шишек, позабыл

2 вариант.
Проснулся Идэ цел и невредим. Увидел много шишек, позабыл страх

и стал их собирать.
А тут и бабушка приехала.

Образец для проверки.
1 вариант.
Остался Идэ один в тайге.Нашёл дупло и залез в него. Ночью страшно стало Идэ, но он всё-таки заснул.

Слайд 11

Работа в парах. Краткий пересказ частей: 1 вариант - Утром в

Работа в парах. Краткий пересказ частей:
1 вариант - Утром в тайге.
2

вариант - Один в тайге.

Хантыйская народная сказка «Идэ»

Слайд 12

Образец для проверки самостоятельной работы. Бабушка и Идэ поехали в тайгу

Образец для проверки самостоятельной работы.
Бабушка и Идэ поехали в тайгу

орехи собирать. Набрали полную лодку, а одну кошёлку с орехами бабушка на горе забыла. Послала она Идэ за ней. А сама села в лодку и уплыла.
Слайд 13

Цель урока: составить алгоритм плана для краткого пересказа. могу сам рассказать

Цель урока: составить алгоритм плана для краткого пересказа.

могу сам рассказать

алгоритм, нет ошибок
в самостоятельной работе

могу сам рассказать алгоритм, но
была ошибка в самостоятельной работе

затрудняюсь в использовании алгоритма
плана для краткого пересказа

не могу сам воспользоваться алгоритмом, есть ошибки
в самостоятельной работе