Учебные материалы к урокам литературы в 6 классе по теме: «А.П.Чехов. Юмористические рассказы». Подготовила Л.Н.Чернова, учитель ру

Август 27, 2022

Главная
Литература
Учебные материалы к урокам литературы в 6 классе по теме: «А.П.Чехов. Юмористические рассказы». Подготовила Л.Н.Чернова, учитель ру

Содержание

2. Портрет А.П.Чехова. Художник О.Э. Браз Чехов – несравненный художник. Художник жизни. И достоинство его творчества в
3. Таганрог. Дом, где родился А.П.Чехов
4. А.П.Чехов. Фото 1881-1882
5. «Толстый и тонкий» Художник С.Алимов
6. «Толстый и тонкий»
8. Художник Н. В. Поморцева. 1949г.
9. Какая из иллюстраций, на ваш взгляд, лучше передает основную мысль рассказа? Аргументируйте свой ответ.
11. Иллюстрация к рассказу «Лошадиная фамилия»
12. Беседа по вопросам -Кто герои рассказа? - Какое событие послужило темой рассказа? - Почему же рассказ
13. «Краткость – сестра таланта… Умею коротко говорить о длинных вещах!» Как это высказывание А.П.Чехова относится к
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Портрет А.П.Чехова. Художник О.Э. Браз
Чехов – несравненный художник. Художник жизни.

И достоинство его творчества в том, что оно понятно и сродни не только всякому русскому, но и всякому человеку вообще… . Он брал из жизни то, что видел… и если брал что – нибудь, то передавал удивительно образно и понятно до последних черточек.
Л.Н.Толстой

Слайд 3

Таганрог. Дом, где родился А.П.Чехов

Слайд 4

А.П.Чехов. Фото 1881-1882

Слайд 5

«Толстый и тонкий» Художник С.Алимов

Слайд 6

«Толстый и тонкий»

Слайд 7

Слайд 8

Художник Н. В. Поморцева. 1949г.

Слайд 9

Какая из иллюстраций, на ваш взгляд, лучше передает основную мысль

рассказа?
Аргументируйте свой ответ.

Слайд 10

Слайд 11

Иллюстрация к рассказу «Лошадиная фамилия»

Слайд 12

Беседа по вопросам
-Кто герои рассказа?
- Какое событие послужило темой

рассказа?
- Почему же рассказ о такой многим знакомой неприятности называется юмористическим? Что делает рассказ смешным?
- К какому жанру можно отнести рассказ?
- Как достигается краткость, лаконичность рассказа?
- Совпадают ли авторская речь и речь рассказчика?
- Как проявляет себя автор?
- Каким можно назвать смех в этом рассказе: добродушным, уничтожающим, снисходительным?

Слайд 13