Содержание
- 2. Структура Проверка домашнего задания макс. 10 мин. Подготовка к восприятию литературного произведения Первое восприятие 3-10 мин.
- 3. Проверка домашнего задания Цель чтения наизусть – научить выразительности Оцениваем не то, как он выучил, а
- 4. Подготовка к восприятию литературного произведения Создание установки на чтение и восприятие произведения Рассказ о событиях, связанных
- 5. Первое восприятие Самостоятельное восприятие детьми текста В основном, произведения читают целиком на уроке Лучше, если первый
- 6. Выявление специфики восприятия Как дети эмоционально откликнулись на произведение? Что им понравилось? Что запомнилось? Что они
- 7. Постановка учебной задачи Это развивающая задача, поставленная перед детьми в увлекательной форме. Самим открыть секрет, закон,
- 8. Способы постановки учебной задачи Аналитическая деятельность Проблемный вопрос Сопоставление разных вариантов прочтения произведения иллюстраций разных художников
- 9. Творческая деятельность оформление детской книжки с картинками подбор картин или мелодий к произведению киносценарий (игра в
- 10. Перечитывание и анализ Перед повторным чтением учитель задаёт конкретное задание или вопрос, на который они ищут
- 11. Обобщение Выделение темы и основных проблем Анализ иллюстрации к тексту Выразительное чтение Соотнесение литературного произведения с
- 12. Домашнее задание Побуждение детей к перечитыванию текста под новым углом зрения Открытие чего-то нового в тексте
- 14. Скачать презентацию