Урок-игра «По страницам повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

Содержание

Слайд 2

Описание Чьи слова? Эпизод Значение слова Термины 10 10 10 10



Описание

Чьи слова?

Эпизод

Значение слова

Термины

10

10

10

10

10

20

20

20

20

20

30

30

30

30

30

40

40

40

40

40

50

50

50

50

50

Слайд 3

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 10 «Был один из числа коренных,

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 10 «Был один из числа коренных,

старых полковников: весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Он любил простую жизнь козаков».

Тарас Бульба

Слайд 4

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 20 «Это были два дюжие молодца,

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 20 «Это были два дюжие молодца, еще

смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. Крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого еще не касалась бритва».

Остап, Андрий

Слайд 5

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 30 «Она терпела оскорбления, даже побои;

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 30 «Она терпела оскорбления, даже побои; она

видела из милости только оказываемые ласки, она была какое-то странное существо в этом сборище безженных рыцарей…»

Мать Остапа и Тараса

Слайд 6

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 40 «Все было чисто, вымазано цветной

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 40 «Все было чисто, вымазано цветной глиною.

На стенах – сабли, нагайки, сетки для птиц, ружья, хитро обделанный рог для пороху, золотая уздечка на коня и путы с серебряными бляхами ».

Описание светлицы в доме Тараса Бульбы

Слайд 7

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 50 «Все лицо было смугло, изнурено

БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 50 «Все лицо было смугло, изнурено недугом;

широкие скулы выступали сильно над опавшими под ними щеками; узкие очи подымались дугообразным разрезом кверху, и чем более он всматривался в черты ее, тем более находил в них что-то знакомое».

Служанка панночки

Слайд 8

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 10 - Да так, хоть ты

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 10 - Да так, хоть ты мне

и батько, а как будешь смеяться, то, ей-богу, поколочу.

Остап

Слайд 9

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 20 -Не обманывай, рыцарь, и себя,

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 20 -Не обманывай, рыцарь, и себя, и

меня, знаю, и, к великому моему горю, знаю слишком хорошо, что тебе нельзя любить меня; и знаю я, какой долг и завет твой: тебя зовут твои отец, товарищи, отчизна, а мы - враги тебе.

Панночка

Слайд 10

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 30 -Пусть хранит вас… Божья Матерь…

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 30 -Пусть хранит вас… Божья Матерь… Не

забывайте, сынки, мать вашу… пришлите хоть весточку о себе…

Мать

Слайд 11

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 40 -Кто сказал, что моя отчизна

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 40 -Кто сказал, что моя отчизна Украина?

Кто дал мне её в отчизны? Отчизна есть то, чего ищет душа наша, что милее для нее всего. Отчизна моя – ты! Вот моя отчизна!

Андрий

Слайд 12

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 50 -Вот в какое время подали

БЛОК – 2; БАЛЛОВ – 50 -Вот в какое время подали мы,

товарищи, руку на братство! Вот на чем стоит наше товарищество! Нет уз святее товарищества!

Тарас Бульба

Слайд 13

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 10 Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 10

Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

Слайд 14

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 20 Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 20

Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

Слайд 15

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 30 Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 30

Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

Слайд 16

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 40 Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 40

Прочитайте соответствующий
иллюстрации эпизод.

Слайд 17

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 50 Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

БЛОК – 3; БАЛЛОВ – 50

Прочитайте соответствующий иллюстрации эпизод.

Слайд 18

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 10 Определите лексическое значение слов бурса,

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 10 Определите лексическое значение слов бурса, свитка.


Бурса – духовное училище.
Свитка – верхняя длинная одежда.

Слайд 19

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 20 Определите лексическое значение слов хорунжий,

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 20 Определите лексическое значение слов хорунжий, чуприна.

Хорунжий

– знаменосец.
Чуприна – чуб, хохол на голове.
Слайд 20

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 30 Определите лексическое значение слов шеломить,

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 30 Определите лексическое значение слов шеломить, пундики.

Шеломить –

ударить в бою по шлему.
Пундики – сладости.
Слайд 21

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 40 Определите лексическое значение слов бандура,

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 40 Определите лексическое значение слов бандура, пищаль.

Бандура

– народный украинский музыкальный инструмент.
Пищаль – старинное тяжелое ружье.
Слайд 22

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 50 Определите лексическое значение слов латник,

БЛОК – 4; БАЛЛОВ – 50 Определите лексическое значение слов латник, аргамак.

Латник –

воин, который носит латы.
Аргамак – восточная породистая верховая лошадь.
Слайд 23

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 10 Дайте определение пейзажа. Пейзаж – картина природы в художественном произведении.

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 10 Дайте определение пейзажа.

Пейзаж – картина природы

в художественном произведении.
Слайд 24

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 20 Изображение внешности героя: его лица,

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 20

Изображение внешности героя: его лица, фигуры,

одежды, манеры держаться – это…
Портрет
Слайд 25

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 30 Дайте определение завязки. Завязка –

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 30 Дайте определение завязки.

Завязка – событие,

с которого начинается развитие действия в художественном произведении.
Слайд 26

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 40 Дайте определение кульминации. Кульминация –

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 40 Дайте определение кульминации.

Кульминация – момент наивысшего

напряжения в развитии действия художественного произведения.
Слайд 27

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 50 Эпическое произведение, в котором, в

БЛОК – 5; БАЛЛОВ – 50

Эпическое произведение, в котором, в отличие

от рассказа, изображается не одно, а ряд событий из жизни человека, больше действующих лиц, шире и подробней показана жизнь – это…

Повесть