В.Ю. Драгунский Тайное становиться явным

Содержание

Слайд 2

«Правда всегда поднимается над ложью, как масло над водой». Мигель Сервантес

«Правда всегда поднимается над ложью, как масло над водой». Мигель Сервантес

Прочитайте глазами;
Прочитайте выразительно с утвердительной интонацией;
Как вы понимаете смысл данного высказывания?
Слайд 3

Драгунский Виктор Юзефович 30 ноября 1913 г. – 6 мая 1972

Драгунский Виктор Юзефович
30 ноября 1913 г. –
6 мая 1972 г.
Советский

актёр и
писатель – прозаик,
автор популярных рассказов для детей.
Слайд 4

Тайна Нечто скрываемое от других, известное не всем; Нечто неразгаданное, ещё

Тайна
Нечто скрываемое от других, известное не всем;
Нечто неразгаданное, ещё

не познанное;
Скрытая причина чего-нибудь.
Назовите синоним к слову тайна. Секрет
Тайное
Секретный, потайной, скрытый, затаённый.
Явное
Открытое, откровенное.
Слайд 5

Хотим узнать О чём? Что? Почему? Какова?

Хотим узнать
О чём?
Что?
Почему?
Какова?

Слайд 6

Хотим узнать О чём может идти речь в произведении, судя по

Хотим узнать
О чём может идти речь в произведении, судя по

названию?
Что значит тайное становится явным?
Почему именно так назван рассказ?
Какова идея рассказа?
Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Московский Кремль

Московский Кремль

Слайд 10

Грановитая палата

Грановитая палата

Слайд 11

Чтение - разведка Что делал Дениска, чтобы каша была вкуснее? пошлёпал

Чтение - разведка

Что делал Дениска, чтобы каша была вкуснее?
пошлёпал

ложкой
посолил
посыпал сахару
долил кипятку
вылил в кашу всю баночку хрена
Слайд 12

Хрен — острая приправа, которая готовится из корней некоторых сортов одноимённого растения.

Хрен — острая приправа, которая готовится из корней некоторых сортов одноимённого

растения.
Слайд 13

ОТДОХНЁМ?

ОТДОХНЁМ?

Слайд 14

пошлёпал ложкой посолил посыпал сахару долил кипятку вылил в кашу всю

пошлёпал ложкой
посолил
посыпал сахару
долил кипятку
вылил в кашу

всю баночку хрена
глаза на лоб полезли
выплеснул кашу в окно
Слайд 15

Слайд 16

Практическая работа Определите последовательность происходящих в тексте действий, расставив их по

Практическая работа

Определите последовательность происходящих в тексте действий, расставив их по порядку.

3

1

«Видеть

не могу манную кашу!»

4

«Вы выливаете разную гадость за окно!»

5

«Ты это запомнил на всю жизнь?»

2

«Ты должен съесть всё до дна!»

«А я остался с кашей наедине».

Проверь себя

Слайд 17

Какая пословица подходит к тексту? Кашу свари, да еще и в

Какая пословица подходит к тексту?
Кашу свари, да еще и в рот

положи.
После дождя солнце жжёт, после лжи – стыд.
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
Слайд 18

Какая проблема волнует автора? Проблема взаимоотношения детей и родителей, воспитание детей.

Какая проблема волнует автора?

Проблема взаимоотношения детей и родителей,
воспитание детей.

Слайд 19

Домашнее задание. С.161-167 читать

Домашнее задание. С.161-167 читать