Презентации по Литературе

Своя игра по теме Произведения русских писателей XIX века
Своя игра по теме Произведения русских писателей XIX века
1. обобщить полученные знания по теме «Произведения русских писателей XIX века; 2. проверить освоение обучающимися знаний по теме «Произведения русских писателей XIX века»; 3. формирование коммуникативной компетенции (формирование умения взаимодействовать в коллективной деятельности); 4. воспитание интереса к классической литературе. Цели: Правила игры: 1.Класс делится на 3 команды, побеждает та, которая набирает наибольшее количество очков. 2. Игрокам предлагается 6 тем, включающих в себя по 6 вопросов. Вопросы оценены баллами от 10 до 60 в зависимости от сложности. 3. Игроки выбирают тему, затем вопрос, отвечает на него та команда, которая первой поднимает руку. 4. Если ответ правильный, команда получает очки соответственно цене вопроса, если ответ неправильный, то эта сумма вычитается из суммы, набранной командой. 5. Следующую категорию выбирает та команда, которая ответила на вопрос.
Продолжить чтение
Людвіг ван Бетховен
Людвіг ван Бетховен
Життя Людвіга ван Бетховена В Бонні в грудні 1770 року в родині придворного музиканта Бетховена народився син, який був названий Людвігом. Це був вже другий за рахунком Людвіг перший народився на два роки раніше і незабаром помер. Точна дата його народження невідома. В ті часи не було прийнято записувати дату народження немовлят «третього стану». Зберегся лише запис у метричній книзі бонської католицької церкви Святого Ремигия про те, що Людвіг Бетховен хрещений 17 грудня 1770. Отже, він народився на день-два раніше. У 1774 і 1776 роках в родині з’явилися на світ ще два хлопчика Каспар Антон Карл і Микола Йоганн. Людвіг народився в похмурій кімнаті з низькою стелею і косою зовнішньою стіною. Це житло згодом стало бетховенським музеєм. Життя Людвіга ван Бетховена Перед тим, як творити черговий безсмертний шедевр, Бетховен занурював голову в крижану воду. Швидше за все, це і стало основною причиною втрати слуху. Але звичка була настільки сильною, що композитор не зміг від неї відмовитися до кінця своїх днів. У 1822 році до Карла Черні, колишнього учня Бетховена, надійшов на навчання угорський хлопчик на прізвище Ліст. Почувши його на концерті, Бетховен був схвильований його грою і мовчки поцілував маленького піаніста. Пам’ять про цей поцілунок Ліст зберігав все життя. Саме цей угорський хлопчик, ставши, пізніше великим композитором, успадкував унікальну бетховенську манеру гри.
Продолжить чтение
Бородинское сражение в русской художественной литературе
Бородинское сражение в русской художественной литературе
Сборник «Бородинское поле» В этот сборник вошли стихотворения русских поэтов И. Крылова, Ф. Глинки, П. Вяземского, А. Пушкина, М. Лермонтова, посвященные Отечественной войне 1812 года. Дурова Н. «Кавалерист-девица» Надежда Андреевна Дурова, первая в России женщина-офицер, написала свои воспоминания в 1836, которые впервые были напечатаны в "Современнике" с предисловием А. С. Пушкина. В 23 года, переодевшись в мужское платье, Надежда убежала с проходившим через Сарапул казачьим полком в Гродно, где поступила в Конно-Польский уланский полк. Участвовала в Отечественной войне 1812, контужена в Бородинском сражении. Была ординарцем у М. И. Кутузова. С 1816 в чине штаб-ротмистра уволена в отставку. За храбрость в бою и спасение товарищей она получила из рук великого полководца высший знак военного отличия - Георгиевский крест. После окончания войны Н. А. Дурова (1783-1866) решает оставить потомкам "Записки кавалерист-девицы" - свои рассказы об армейской службе. Произведения Надежды Дуровой имели шумный успех. Теперь и вы сможете убедиться в ее незаурядном таланте.
Продолжить чтение
Специфика книжных акций в библиотеках: основные этапы их подготовки и проведения
Специфика книжных акций в библиотеках: основные этапы их подготовки и проведения
Акция (лат. actio) – действие, направленное на достижение какой-либо цели. Акция – это вовлечение (движение, действие), умение создать событие для достижения поставленной цели. Акция – это должно быть ярко! Акция – это большое комплексное мероприятие, продолжительность которого зависит от поставленных задач. План организации и проведения акции. 1. Понимание, каким должен быть результат (четкая цель – четкий результат); 2. Четкий сценарий (программа) с задачей для каждого участника и кульминационным событием в ходе акции. Каждое крупное мероприятие программы акции должно иметь отдельный сценарий; 3. Яркий формат (удачное название, лозунг, необычная атрибутика, яркое действо и пр.); 4. Привлечение партнеров на взаимовыгодной основе; 5. Реклама мероприятий, информационная поддержка СМИ; 6. Состязательность (конкурсы, турниры); 7. Использование современных средств общения (Интернет, мобильная связь и т.п.; 8. Поощрение участников акции и демонстрация ее итогов.
Продолжить чтение
Жизнь и творчество Вознесенского А.А
Жизнь и творчество Вознесенского А.А
Родители и детство Андрей появился на свет в Москве 12 мая 1933 года. Его отец, Вознесенский Андрей Николаевич, 1903 года рождения, по профессии был инженером-гидротехником, работал на должности директора ведущей российской организации, которая занималась проектированием водохозяйственных и гидротехнических сооружений (Гидропроект). Андрей Николаевич также имел звания профессора и доктора технических наук, работал в Институте водных проблем Академии Наук СССР, принимал непосредственное участие в строительстве Ингурской и Братской гидроэлектростанций. Имел звание Заслуженного деятеля науки и техники Узбекской ССР. По отцовской линии у Андрея Вознесенского был прадед – архимандрит, настоятель Муромского Благовещенского собора на Посаде, Андрей Полисадов. По национальности прадед был грузин, его взяли в заложники русские во время покорения Кавказа и увезли с собой в город Муром, где определили в монастырь. Прадед потом окончил семинарию, вступил в брак с русской женщиной и получил церковную фамилию – Вознесенский. Мама, Вознесенская Антонина Сергеевна (девичья фамилия Пастушихина), 1905 года рождения, происхождением она была из Владимирской области. У Андрея была ещё старшая сестра Наташа. Неподалёку от Владимира на реке Киржач расположен одноимённый городок. Здесь, на маминой родине, и прошло детство будущего поэта. Когда началась война, Андрюша с мамой были эвакуированы за Урал в город Кургану, где их приютила у себя семья машиниста. В 1941-1942 годах Андрей учился в Кургане в школе № 30. Через много лет он вспоминал этот город: «Эвакуация забросила нас в ужасную дыру, но какой же эта дыра была доброй!» Юность С раннего детства мальчик проявлял огромную любовь к сочинительству и рисованию. О своих детских стихах Андрей никогда не рассказывал, а вот произведения юности он отважился показать своему любимому поэту Борису Пастернаку. Парнишка отправил тетрадку со своими сочинениями великому литератору, а тот пригласил юношу в гости прямо к себе домой. Вознесенский был очень поражён, когда гений поэзии встретил его в коридоре коммунальной квартиры в свитере с дырявым рукавом. Потом между ними завязалась переписка. Борис Леонидович ответил четырнадцатилетнему парню, что, несмотря на молодость, он ворвался в литературу стремительно и бурно. И эти, на первый взгляд незначительные письма, соединили двух поэтов – одного начинающего, совсем молодого, а второго опытного, можно сказать, мэтра. Их дружба продолжалась до самой смерти Пастернака. Однажды Борис Пастернак сказал Андрею, что ему всегда нравилась его манера выражать свои мысли, думать и видеть окружающий мир, но мэтр литературы не ожидал, что Вознесенской будет услышан и признан обществом так скоро. Пастернак был рад, что ему удалось дожить до этого времени – периода признания Вознесенского как поэта. Можно сказать, Пастернак таким образом благословил молодого Вознесенского на великое литературное будущее. Тем не менее сам же и отговорил парня от поступления в литературный институт. Пастернаку казалось, что юное дарование могут там испортить, и вообще мужчине лучше иметь более серьёзную профессию в жизни, чем поэт. Так в 1952 году Андрей после окончания школы поступил в Московский архитектурный институт. Отучился, как положено, пять лет и в 1957 году получил диплом архитектора.
Продолжить чтение
Фёдор Иванович Тютчев (1803-1873)
Фёдор Иванович Тютчев (1803-1873)
Детство Недалеко от города Брянска, в селе Овстуг, расположенном у реки Десны, 23 ноября 1803 года родился Фёдор Иванович Тютчев в родовитой дворянской семье. Ко дню рождения отца,13 ноября, будущий поэт написал стихотворение, и называлось оно «Любезному папеньке». Юному стихотворцу тогда ещё не исполнилось одиннадцати лет, и чтение стихотворения всегда вызывало слёзы восторга В сей день счастливый нежность сына Какой бы дар принесть смогла! Букет цветов? – но флора отцвела, И луг поблёкнул и долина… Юность Тютчев рано обнаружил необыкновенные дарования и способности к учению. Получил хорошее домашнее образование, которым с десяти лет руководил Раич, поэт-переводчик, знаток классической древности и итальянской литературы. Уже в двенадцать лет Тютчев поступает на словесное отделение Московского университета. После окончания университета (1821) Тютчев едет в Петербург, поступает на службу в Коллегию иностранных дел, получает место сверхштатного чиновника русской дипломатической миссии в Баварии и в девятнадцать лет отправляется в Мюнхен. За границей Тютчеву предстоит провести двадцать два года.
Продолжить чтение
Александр Сергеевич Пушкин Жизнь в Петербурге и первые стихи
Александр Сергеевич Пушкин Жизнь в Петербурге и первые стихи
Проживание в Петербурге Через несколько дней после окончания лицея Пушкин был принят на службу в Коллегию иностранных дел. Вскоре, взяв отпуск, он поехал в Михайловское, имение в Псковской губернии, которое после смерти деда Пушкина перешло по наследству к его матери. Лето он провел там и в начале сентября вернулся в Петербург. Общественная жизнь в Петербурге в эти годы била ключом. Это было время, когда в Петербурге образовывались тайные политические общества. Критика политики правительства, резко отрицательное отношение к самодержавию и крепостному праву, борьба за свободу и просвещение объединяли не только будущих декабристов, но и широкие круги передовой дворянской молодёжи. Обострялась борьба между реакционной частью дворянства и защитниками свободолюбивых идей. Эта борьба захватывала и деятелей литературы. До 1818 года ещё существовал «Арзамас». В 1819 году образовалось новое литературно-политическое общество «Зелёная лампа», открытое как филиал 1 «Союза благоденствия»2. Члены «Союза благоденствия» живо интересовались литературой, видя в ней большую общественную силу, и ставили своей задачей создание гражданской поэзии, насыщенной высоким идейным содержанием. Были и другие литературные общества, в большей или меньшей степени связанные с «Союзом благоденствия». Шли оживлённые споры по вопросам литературы и в кружках, и в домах людей, интересовавшихся художественным словом и искусством. Первые произведения Пушкин с головой окунулся в жизнь Петербурга. Он часто бывал в театре, который страстно любил, на балах, на гуляньях, принимал живейшее участие в общественной и литературной жизни. Он — член «Арзамаса» и «Зелёной лампы», заводит обширные знакомства с представителями тайных революционных обществ, литературы и театра. Пушкин создаёт такие вольнолюбивые, насыщенные декабристскими идеями произведения, как ода «Вольность» (1817), «К Чаадаеву» (1818), «Сказки» (1818), «Деревня» (1819) и эпиграммы на Александра I, Аракчеева, министра Голицына и др. Такие стихотворения распространялись в рукописном виде по всей стране, и не только среди дворян; они проникали в среду разночинной интеллигенции, грамотных крестьян, солдат.
Продолжить чтение
Подмосковье
Подмосковье
Если ты родился в России, она твоя Родина, а ты – россиянин. Жителей Москвы зовут москвичами. Их малая Родина – Москва. Всё, что около Москвы, называют Подмосковьем. Это небольшая часть нашей страны, и если ты родился и живёшь в Подмосковье, то это твоя малая Родина. Моско́вская о́бласть (неофициально — Подмоско́вье) — субъект Российской Федерации, входит в состав Центрального федерального округа. Административный центр Московской области не определён, фактически — город Москва. Область расположена в центральной части Восточно-Европейской равнины в бассейне рек Волги, Оки, Клязьмы, Москвы. Граничит на северо-западе и севере с Тверской областью, на северо-востоке и востоке — с Владимирской, на юго-востоке — с Рязанской, на юге — с Тульской, на юго-западе — с Калужской, на западе — со Смоленской, в центре — с городом федерального значения Москвой. Также существует небольшой северный участок границы с Ярославской областью. Московская область образована 14 января 1929 года. Исторически области предшествовала Московская губерния, образованная в 1708 году.
Продолжить чтение