Урок математики во 2 классе Путешествие в ЦИФРОГРАД Автор разработки: Зубкова О.А.

Слайд 2

РЕШИ И НАЙДИ ОТВЕТ 0 1 2 3 4 6 8

РЕШИ И НАЙДИ ОТВЕТ

0

1

2

3

4

6

8

9

10

5

7

9

5

7

1

3

0

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

ДОРОГИЕ РЕБЯТА! НАМ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ СТАТЬ ХОРОШИМИ УЧЕНИКАМИ. ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА ВАШИ

ДОРОГИЕ РЕБЯТА! НАМ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ СТАТЬ ХОРОШИМИ УЧЕНИКАМИ. ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА
ВАШИ ДРУЗЬЯ,

СМЕШАРИКИ.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА! НАМ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ СТАТЬ ХОРОШИМИ УЧЕНИКАМИ. ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА
ВАШИ ДРУЗЬЯ, СМЕШАРИКИ.

Слайд 6

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФОКУС МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФОКУС

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
ФОКУС
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
ФОКУС

Слайд 7

Какое время показывают часы?

Какое время показывают часы?

Слайд 8

Через один час

Через один час

Слайд 9

Через 15 минут

Через 15 минут

Слайд 10

Сколько должно пройти минут, чтобы часы показали 12 часов?

Сколько должно пройти минут, чтобы часы показали 12 часов?

Слайд 11

Ровно 12 часов

Ровно 12 часов

Слайд 12

Как перевести минуты в часы?

Как перевести минуты в часы?


Слайд 13

Слайд 14

Да,... трудная задача нам выпала...

Да,... трудная задача нам выпала...

Слайд 15

Слайд 16

Как найти длину ломаной?

Как найти длину ломаной?