Данная методическая разработка используется для проверки уровня знаний по теме «Квадратичная
функция» для учеников 8 класса заочного обучения (алгебра – 0,5 часа в неделю), выполняется учеником согласно номера своего варианта и оценивается как зачётная работа.
Цель работы: проверить уровень усвоения учебного материала по теме «Квадратичная функция».
Так как на лабораторных работах доминирующей составляющей является процесс формирования исследовательских (экспериментальных) конструктивных умений учащихся, то выполнение лабораторных работ можно рассматривать как исследовательские уроки.
Форма организации исследовательской
и проектной деятельности