Аттестационная работа. Создание электронного учебника по математике

Август 9, 2022

Главная
Математика
Аттестационная работа. Создание электронного учебника по математике

Содержание

2. Знакомство Здравствуйте! Я, Теслюк Светлана Витальевна, работаю учителем математики и информатики муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей
3. Знакомство Работаю я учителем информатики в параллелях 2-6 классов и учителем математики в 5 и 6
4. Проблема В прошлом году ко мне на математику пришли пятиклассники, перешедшие на ФГОС. Мы, учителя, столкнулись
5. Планы В этом году я хочу предложить учащимся теперь уже 6 класса проект на стыке математики
6. Планы Возможна работа по группам, может и отдельные учащиеся будут разрабатывать отдельные темы. А потом уже
7. Описание работы Так как я не гуманитарий, то писать эссе и прочие сочинения для меня практически
8. Метод диагностики образовательного результата В качестве метода диагностики образовательного результата я думаю применить оценку самого продукта
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Знакомство
Здравствуйте!
Я, Теслюк Светлана Витальевна, работаю учителем математики и информатики муниципального

автономного общеобразовательного учреждения «Лицей №12» г. Красноярска. Наш лицей с углубленным изучением отдельных предметов (физика, математика, информатика).

Слайд 3

Знакомство
Работаю я учителем информатики в параллелях 2-6 классов и учителем математики

в 5 и 6 классах.
В прошлом учебном году мы с пятиклассниками попытались создать макет человека по известным мерам длины, связанным с телом человека (пядь, сажень и т.д.) в натуральную величину. Часть детей рисовали на картоне этого человека, другая часть детей находила известные выражения, пословицы и поговорки, связанные с этими мерами.

Слайд 4

Проблема
В прошлом году ко мне на математику пришли пятиклассники, перешедшие

на ФГОС. Мы, учителя, столкнулись с проблемой – каждый из учащихся должен был выполнить какой-либо проект, а мы не понимали, что это такое и как с ним работать.
Научную работу пятиклассники не потянут в силу ограниченности знаний, а что им предложить тоже вопрос. Поэтому получилось то, что получилось.
Вот причина, почему я записалась на ваши курсы.

Слайд 5

Планы
В этом году я хочу предложить учащимся теперь уже 6

класса проект на стыке математики и информатики «Создание электронного учебника по математике». Конечно же, в планах разработать материал по всем темам, но не сразу.
В 5-7 классе учебник материал может быть разработан в форме презентаций, а в более старших классах и в форме сайта.

Слайд 6

Планы
Возможна работа по группам, может и отдельные учащиеся будут разрабатывать

отдельные темы. А потом уже объединять их в общий продукт – электронный учебник.
Но пока это только задумка.

Слайд 7

Описание работы
Так как я не гуманитарий, то писать эссе и

прочие сочинения для меня практически непосильная ноша. Поэтому мне тяжело определить жанр написания моей аттестационной работы.
Ее целью является желание показать, что у меня есть задумки использования проектной и исследовательской деятельности в моей работе с учащимися. По ходу работы с ними я еще буду возвращаться к вашим лекциям.

Слайд 8

Метод диагностики образовательного результата
В качестве метода диагностики образовательного результата я думаю

применить оценку самого продукта и оценивание деятельности учащихся с точки зрения совершенствования их универсальных учебных действий путем наблюдения за учащимися в процессе выполнения проекта.

Аттестационная работа. Создание электронного учебника по математике

Содержание

ЗнакомствоЗдравствуйте! Я, Теслюк Светлана Витальевна, работаю учителем математики и информатики муниципального

ЗнакомствоРаботаю я учителем информатики в параллелях 2-6 классов и учителем математики

Проблема В прошлом году ко мне на математику пришли пятиклассники, перешедшие

Планы В этом году я хочу предложить учащимся теперь уже 6

Планы Возможна работа по группам, может и отдельные учащиеся будут разрабатывать

Описание работы Так как я не гуманитарий, то писать эссе и

Метод диагностики образовательного результатаВ качестве метода диагностики образовательного результата я думаю

Похожие презентации