Деление на двузначное число (4 класс)

Август 9, 2022

Главная
Математика
Деление на двузначное число (4 класс)

Содержание

2. Добро пожаловать! Желаю вам успехов!
3. 18 . 30 . . 20 . 300 . . 9 100 + 540 27 8100
4. 1) 51:3= 17 (кг) 2) 17х10 = 170 (кг) На семью из трёх человек в сутки
5. 500-254= е 246 392 333 е 492 н 110 1 261 е л И д 500-108=
6. 56:14= 46:23= 39:13= 492:82= 1222:47= 4 2 3 ? ? Назовите устный способ деления на двузначное
7. 56:14= 46:23= 39:13= 492:82= 1222:47= 4 2 3 ? Назовите устный способ деления на двузначное число.
8. Тема урока: Письменное деление на двузначное число. (в столбик)
9. Просмотреть видео
10. Работа по учебнику - стр.80 стр.80, выполнить №1. Составить алгоритм деления на двузначное число. 1. 2.
11. Нахожу первое неполное делимое. Определяю количество цифр в частном. Определяю первую цифру частного (это пробная цифра).
12. Работа по учебнику - стр.81-82 №2,4-решить столбиком. Задача №7 –записать краткую запись в таблицу: Записать решение
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Добро пожаловать!
Желаю вам успехов!

Слайд 3

18
.
30
.
.
20
.
300
.
.
9
100
+
540
27
8100
900
1000
Устный счёт

Слайд 4

1) 51:3= 17 (кг) 2) 17х10 = 170 (кг)
На семью из трёх

человек в сутки требуется 51 кг чистого воздуха. Сколько кг воздуха потребуется на 10 человек нашего класса?

Слайд 5

500-254=
е
246
392
333
е
492
н
110
1
261
е
л
И
д
500-108=
500-390=
500-499=
500-167=
500-8=
500-239=
1
е

Слайд 6

56:14=
46:23=
39:13=
492:82= 1222:47=
4
2
3
?
?
Назовите устный способ деления на двузначное число.
СПОСОБ ПОДБОРА

Слайд 7

56:14=
46:23=
39:13=
492:82= 1222:47=
4
2
3
?
Назовите устный способ деления на двузначное число.
СПОСОБ ПОДБОРА
?
?

Слайд 8

Тема урока:
Письменное деление на двузначное число.
(в столбик)

Слайд 9

Просмотреть видео

Слайд 10

Работа по учебнику - стр.80
стр.80, выполнить №1.
Составить алгоритм деления на

двузначное число.
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 11

Нахожу первое неполное делимое.
Определяю количество цифр в частном.
Определяю первую цифру

частного
(это пробная цифра).
Пробую, подходит ли цифра (умножаю).
Пишу цифру в частное.

Алгоритм деления на двузначное число

Слайд 12

Работа по учебнику - стр.81-82
№2,4-решить столбиком.
Задача №7 –записать краткую запись

в таблицу:
Записать решение этой задачи.
№11,12,13,14- записать решение.

Слайд 13