Математики и математика в годы Великой Отечественной войны

Сентябрь 16, 2022

Главная
Математика
Математики и математика в годы Великой Отечественной войны

Содержание

2. Математический вечер Посвящается 70-летию Победы в Великой отечественной войне Подготовила: учитель математики МБОУ «Дмитриево-Усадская ООШ» Атюрьесрьевского
3. На защиту Родины. Математические задачи для фронта 2.1. Совершенствование военной техники. 2.2. Теория стрельбы. 2.3. Статистический
4. Цель: определить вклад математики и математиков в победу в Великой Отечественной войны.
5. Задачи: Изучить литературу, раскрывающую этот вопрос. Выяснить, кто из ученых – математиков принимал участие в боевых
6. Актуальность: Память человеческая несовершенна, многие события забываются. Вклад математики и математиков в победу над фашизмом велик.
7. Храбро воевали и честно исполняли свой гражданский долг Выдающийся математик – педагог А.А. Ляпунов (1911 –
8. За годы войны страна потеряла огромное число талантливой молодежи, которая могла бы стать гордостью отечественной науки
9. Математические задачи – фронту. Выдающийся советский математик М. В. Келдыш Флаттер и шимми Математик, академик А.Н.
10. Теория стрельбы Таблицы бомбометания Штурманские таблицы (академик Берштейн С.Н. в апреле 1942г) Крутизна нарезки стволов (член
11. Статистические методы контроля качества продукции. Пусть изготовлено N снарядов. Условие 1) Их диаметры не должны выходить
12. Танкоград. Осенью 1941 г объединились Челябинский тракторный Харьковский моторный Ленинградский Кировский заводы
13. котин ж. я. ( 1908 – 1979) Конструктор танков
14. созданы 13 типов боевых машин: Самоходная артиллерийская установка СУ – 152 Танки КВ – 2, КВ
15. Вклад челябинцев в общее дело Победы: Заводы Танкограда дали фронту - каждый третий снаряд; - каждый
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Математический вечер
Посвящается 70-летию Победы в Великой отечественной войне
Подготовила: учитель математики

МБОУ «Дмитриево-Усадская ООШ» Атюрьесрьевского муниципального района Республики Мордовия Васильева Татьяна Ивановна

Слайд 3

На защиту Родины.
Математические задачи для фронта
2.1. Совершенствование военной
техники.

2.2. Теория стрельбы.
2.3. Статистический контроль
в военном производстве.
3. Вклад Челябинска в победу в Великой Отечественной войне.

Слайд 4

Цель:
определить
вклад
математики и
математиков
в победу

в Великой Отечественной
войны.

Слайд 5

Задачи:
Изучить литературу, раскрывающую этот вопрос.
Выяснить, кто из ученых – математиков принимал

участие в боевых действиях.
Определить уровень совершенствование техники.
Выяснить, какие задачи приходилось решать математикам
Определить вклад Челябинска в победу над фашистами.

Слайд 6

Актуальность:
Память человеческая несовершенна,
многие события забываются.
Вклад математики и математиков
в победу

над фашизмом велик.
Мы должны помнить реальных людей.

Слайд 7

Храбро воевали и честно исполняли свой гражданский долг
Выдающийся математик –

педагог
А.А. Ляпунов
(1911 – 1973)
Доктор физико – математических наук Ю. В. Линник
(1915 -1972)

Слайд 8

За годы войны страна потеряла огромное число талантливой молодежи, которая могла

бы стать гордостью отечественной науки

Не вернулись:
Бавли Г.М., Засухин В.Н., Бебутов М.В., Карпов С.Я.,
Глезерман М.Е., Веденисов Н.Б., Лепехин И.Р,
Мильштейн Х.М., Кудашев С.С …
И это только в Московском университете.

Слайд 9

Математические задачи – фронту.
Выдающийся советский математик
М. В. Келдыш

Флаттер и шимми
Математик, академик А.Н. Крылов
Таблицы непотопляемости

Слайд 10

Теория стрельбы
Таблицы бомбометания
Штурманские таблицы (академик Берштейн С.Н.
в апреле 1942г)
Крутизна

нарезки стволов
(член – кореспондент
АН СССР Четаев Н.Г.)
Теория рассеивания снарядов (Академик Колмогоров А.Н.)

Слайд 11

Статистические методы контроля качества продукции.
Пусть изготовлено N снарядов.
Условие
1)

Их диаметры не должны выходить
за пределы отрезка [ D1 ; D2 ]
2) Кучность при стрельбе.
Этой задачей занялся академик
Колмогоров А.Н.

Слайд 12

Танкоград.

Осенью 1941 г объединились
Челябинский тракторный
Харьковский моторный
Ленинградский Кировский
заводы

Слайд 13

котин ж. я.
( 1908 – 1979)
Конструктор танков

Слайд 14

созданы 13 типов боевых машин:
Самоходная артиллерийская установка СУ – 152
Танки КВ

– 2, КВ – 3
ИС – 1, ИС – 2, ИС – 3
Артсамоход КВ – 7
Танковый тягач ССС – 2Т

Слайд 15

Вклад челябинцев в общее дело Победы:
Заводы Танкограда дали фронту
- каждый третий

снаряд;
- каждый второй танк.
45000 южноуральцев ушли на фронт добровольцами.
600 тысяч участвовали в Великой Отечественной войне.
250 тысяч из них погибли.
Вечная им память!

Математики и математика в годы Великой Отечественной войны

Содержание

Математический вечер Посвящается 70-летию Победы в Великой отечественной войнеПодготовила: учитель математики

На защиту Родины.Математические задачи для фронта 2.1. Совершенствование военной техники.

Цель: определить вклад математики и математиков в победу

Задачи:Изучить литературу, раскрывающую этот вопрос.Выяснить, кто из ученых – математиков принимал

Актуальность:Память человеческая несовершенна,многие события забываются. Вклад математики и математиков в победу

Храбро воевали и честно исполняли свой гражданский долг Выдающийся математик –

За годы войны страна потеряла огромное число талантливой молодежи, которая могла

Математические задачи – фронту.Выдающийся советский математик М. В. Келдыш

Теория стрельбыТаблицы бомбометанияШтурманские таблицы (академик Берштейн С.Н. в апреле 1942г)Крутизна

Статистические методы контроля качества продукции.Пусть изготовлено N снарядов. Условие 1)

Танкоград. Осенью 1941 г объединились Челябинский тракторныйХарьковский моторный Ленинградский Кировский заводы

котин ж. я. ( 1908 – 1979) Конструктор танков

созданы 13 типов боевых машин:Самоходная артиллерийская установка СУ – 152Танки КВ

Вклад челябинцев в общее дело Победы:Заводы Танкограда дали фронту - каждый третий

Похожие презентации