Обучение математике дететей в прошлые времена

Сентябрь 13, 2022

Главная
Математика
Обучение математике дететей в прошлые времена

Содержание

3. Древний Египет Простой люд грамоте, как правило, не обучался, да и ни к чему ему она
4. Древний Египет Но к обучению людей, которым предстояло заниматься управлением государства, заниматься архитектурой, строительством, врачеванием в
5. Древний Египет Школы находились при храмах. И родители приводили детей с малолетства, когда они решали, что
6. Древний Египет
7. Древний Египет Во многих дошедших до наших дней папирусах излагаются очень сложные вычисления площадей и объема.
8. Древняя Индия
9. Древняя Индия Развитие математики как науки в каждой древней цивилизации начиналось со счета. Он был неотъемлемой
10. Задачи Древней Индии
11. Древняя Индия Фундаментальное образование, получали брахманы. Ученики именовались брахмачаринами, учителя - гуру (чтимый, достойный). Срок Брахм
13. Древний Китай
14. Древний Китай В первые века существования китайской империи монопольным правом на обучение владели исключительно дети из
15. Древний Китай Обучение начиналось в возрасте семи лет и продолжалось до полной победы «света знаний над
17. Древняя Греция
18. Древняя Греция В школе прежде всего обучали чтению, письму и счету. В обучении арифметике помогали наглядные
21. Древний Рим
23. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Древний Египет
Простой люд грамоте, как правило, не обучался, да и ни

к чему ему она была. Дети ремесленников, хлебопашцев, слуг обучались ремеслу у своих родителей и наставников в мастерских. .

Слайд 4

Древний Египет
Но к обучению людей, которым предстояло заниматься управлением государства, заниматься

архитектурой, строительством, врачеванием в Древнем Египте относились весьма серьезно.

Слайд 5

Древний Египет
Школы находились при храмах. И родители приводили детей с малолетства,

когда они решали, что ребенок созрел для обучения.

Слайд 6

Древний Египет

Слайд 7

Древний Египет
Во многих дошедших до наших дней папирусах излагаются очень сложные

вычисления площадей и объема.

Слайд 8

Древняя Индия

Слайд 9

Древняя Индия
Развитие математики как науки в каждой древней цивилизации начиналось со

счета. Он был неотъемлемой частью эволюции всего человечества.

Слайд 10

Задачи Древней Индии

Слайд 11

Древняя Индия
Фундаментальное образование, получали брахманы. Ученики именовались брахмачаринами, учителя -

гуру (чтимый, достойный).
Срок Брахм обучения составлял 12 лет.

Слайд 12

Слайд 13

Древний Китай

Слайд 14

Древний Китай
В первые века существования китайской империи монопольным правом на обучение

владели исключительно дети из богатых аристократических семей. Однако благодаря великому китайскому мудрецу Конфуцию (551-479 г. до н. э.) эта традиция была прервана.

Слайд 15

Древний Китай
Обучение начиналось в возрасте семи лет и продолжалось до полной

победы «света знаний над тьмой невежества». То есть постоянной учебной программы не было, а учитель с каждым учеником занимался индивидуально, согласно его способностям и возможностям .

Слайд 16

Слайд 17

Древняя Греция

Слайд 18

Древняя Греция
В школе прежде всего обучали чтению, письму и счету. В

обучении арифметике помогали наглядные пособия: камешки, особая доска, на которой отмечены единицы, десятки, сотни.

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Древний Рим