Содержание
- 2. Приготовьте пожалуйста все необходимое Для этого занятия Вам потребуется : карандаш или ручка, лист бумаги в
- 3. Ребята, Крошка Енот просит вас ему помочь.
- 4. Мама Крошки Енота хочет сварить яблочное варенье и попросила Крошку Енота сорвать 10 яблок .
- 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Давайте вмести с Енотом отсчитаем 10
- 6. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 А теперь давайте выложим яблоки из
- 7. Ребята, Незнайка ходит в школу, но никак не может запомнить соседей чисел
- 8. Давайте мы ему поможем запомнить соседей числа и правильно называть их .
- 9. Медведь который ещё не совсем проснулся после долгой зимы, не может вспомнить: Какое же сейчас время
- 10. девочке Лене бабушка подарила вкусную шоколадку
- 11. К Лене пришла подружка, Лена захотела ее угостить. Что она сделала?
- 12. Лена разделила плитку шоколада пополам, на 2 равные части, половину плитки дала подружке, а вторую —
- 13. Что больше : целая плитка шоколада или его половина?
- 14. Перед вами ребята части гриба шляпка и ножка. Что нужно сделать чтобы гриб стал целый?
- 15. + = Эти части нужно объединить. Вот так получилось целое из частей. Такое действие называется сложение.
- 16. А теперь немного передохнем и выполним разминку. Руки в стороны и вверх. Повторяем дружно. Засиделся ученик
- 17. Сейчас мы с вами будем учиться делить геометрические фигуры на 2 части.
- 18. Давайте начнем с круга. Для этого нужно сложить круг пополам , и получится 2 половины. Попробуйте
- 19. Берём квадрат и сгибаем пополам и разрезаем по сгибу. Сколько частей стало? Как называют такую часть?
- 20. сможет разделить квадрат так , чтобы получилось 2 треугольника? Нужно сложить вместе не стороны ,а углы.
- 21. На плетень взлетел петух. Повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
- 22. Учимся писать цифры 5 4 9
- 23. подготовим руки к письму с помощью пальчиковой гимнастики.
- 24. ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО!
- 25. Учимся писать цифру
- 26. Домашнее задание
- 27. + 2 = 5 8 - 2 =
- 28. - 2 = 7 6 + 3 =
- 29. 8 - 3 = + 2 = 7
- 32. Скачать презентацию