Умножение на двузначное число

Слайд 2

Логические задачки. Используя пятилитровый и четырёхлитровый бидоны, набери из крана 3

Логические задачки.

Используя пятилитровый и четырёхлитровый бидоны, набери из крана 3 литра

воды.
РЕШЕНИЕ
Набираю в четырехлитровый бидон воду и выливаю в пятилитровый.
Снова набираю в четырёхлитровый бидон воду и доливаю 1 литр воды в пятилитровый бидон, чтобы он стал полным.
Отлив из четырёхлитрового бидона 1 литр воды у меня останется в нём 3 литра воды.
Слайд 3

Логические задачки. Сосчитай, сколько в комнате кошек, если в каждом углу

Логические задачки.

Сосчитай, сколько в комнате кошек, если в каждом углу сидит

по одной кошке, против каждой кошки сидит по три кошки и на хвосте у каждой кошки сидит по кошке.
РЕШЕНИЕ
В комнате 4 угла, поэтому каждая кошка видит напротив себя по три кошки.
Каждая кошка сидит на своем собственном хвосте. Значит в комнате 4 кошки.
Слайд 4

Алгоритм выполнения умножения на двузначное число. 1. Записываю множители друг под

Алгоритм выполнения умножения на двузначное число.

1. Записываю множители друг под другом.

Единицы пишу под единицами, десятки – под десятками.

2. Умножаю первый множитель на количество единиц второго множителя.

3. Записываю первое неполное произведение.

4. Умножаю первый множитель на количество десятков второго множителя.

5. Записываю второе неполное произведение. Запись начинаю под десятками.

6. Складываю неполные произведения

7. Читаю ответ.

Слайд 5

Умножение многозначного числа на двузначное. 1. Отрабатывать умение, умножать многозначное число

Умножение многозначного числа на двузначное.

1. Отрабатывать умение, умножать многозначное число на

двузначное.

2. Выполнять проверку действия умножения.

3. Решать задачи.

Слайд 6

Объясните, как выполнено умножение.

Объясните, как выполнено умножение.

Слайд 7

Реши примеры. Выполни проверку. Чтобы проверить действие умножение, надо произведение разделить на один из множителей.

Реши примеры. Выполни проверку.

Чтобы проверить действие умножение, надо произведение разделить на один

из множителей.