Содержание
- 2. Цели: выработка умений у учащихся решать нестандартные, логические задачи; воспитание познавательного интереса к математике; развитие внимания,
- 3. Условия игры. Каждая команда получает свой маршрутный лист и отправляется по станциям. Тот, кто наберет больше
- 4. Станция “Сообразительная” Предлогом стоит в моем начале, В конце же - загородный дом. А целое мы
- 5. Станция “Волшебные спички” Переставьте три спички так, чтобы рыбка поплыла в другую сторону.
- 6. Из спичек составлен жук, ползущий в правую сторону. Переставьте три спички таким образом, чтобы жук пополз
- 7. Из 16 спичек составлена ломаная линия в виде змейки. Переставьте 5 спичек так, чтобы из змейки
- 8. Станция “Эрудит” Определите маршрут движения, при котором ежик сможет собрать все яблоки, не посещая одну и
- 9. Разместите фишки на линиях рисунка так, чтобы на каждой окружности и на каждой из четырех прямых
- 10. Станция “Геограмм” Исправьте ошибки в написании слов. Составьте рисунок из данных геометрических фигур. АТРЕЗОК, МНОГАУГОЛЬНЕК, ТОЧЬКА,
- 11. Станция “Русская народная” Вспомните как можно больше пословиц, поговорок, сказок, в которых используются числа.
- 12. Станция “Поэтическая” Вопрос: сколько ног у жука? Сколько ног у паука? У меня в одной коробке
- 13. Станция “Попробуй сосчитать” Как можно быстрее сосчитать от 1 до 23, показывая на таблице все числа
- 14. В дороге случается всё… Фальшивая монета На столе лежат девять монет. Одна из них — фальшивая.
- 15. Ответы Первое взвешивание: на каждую чашку весов кладем по три монеты. Если весы уравновешены, то для
- 16. В дороге случается всё… Находчивый таможенник Служащему таможни, где производился контроль отправляемых за границу товаров, показались
- 17. Ответ Таможенник опустил шары в ведро с водой. Один из шаров неустойчиво покачивался на поверхности —
- 19. Скачать презентацию