Виды треугольников. 3 класс

Содержание

Слайд 2

Устный счёт Игра «Лабиринт». + = 52

Устный счёт

Игра «Лабиринт».
+ = 52

Слайд 3

- Проверьте, будет ли квадрат магическим?

- Проверьте, будет ли квадрат магическим?

Слайд 4

- Как называется этот угол? Начертите его. -Достройте его до треугольника. -Как будет называться этот треугольник?

- Как называется этот угол? Начертите его. -Достройте его до треугольника. -Как будет

называться этот треугольник?
Слайд 5

Прямоугольный треугольник

Прямоугольный треугольник

Слайд 6

-Как называется этот угол? Как будет называться такой треугольник? Достройте его до треугольника.

-Как называется этот угол? Как будет называться такой треугольник? Достройте его до

треугольника.
Слайд 7

Остроугольный треугольник

Остроугольный треугольник

Слайд 8

-Как называется этот угол? Как будет называться этот треугольник?

-Как называется этот угол? Как будет называться этот треугольник?

Слайд 9

Тупоугольный треугольник

Тупоугольный треугольник

Слайд 10

Виды треугольников по длинам сторон: 1. Разносторонний треугольник - Сравните длины

Виды треугольников по длинам сторон:

1. Разносторонний треугольник

- Сравните длины сторон этого

треугольника, что вы скажете о них? Как можно назвать такой треугольник?
Слайд 11

Сравните длины этого треугольника. -Как можно назвать треугольник у которого все стороны равны? 2. Равносторонний треугольник.

Сравните длины этого треугольника.
-Как можно назвать треугольник у которого все стороны

равны?
2. Равносторонний треугольник.
Слайд 12

- Сравните длины сторон этого треугольника . -Как можно назвать треугольник

- Сравните длины сторон этого треугольника .
-Как можно назвать треугольник у

которого две стороны равны?
3. Равнобедренный треугольник.
Слайд 13

Какие треугольники есть на рисунке? 1 2 3 4 5 6 7

Какие треугольники есть на рисунке?

1

2

3

4

5

6

7

Слайд 14

Проверка: 1 группа По виду углов: Остроугольные:_______ Прямоугольные:______ Тупоугольные:________ 2 группа

Проверка:

1 группа
По виду углов:
Остроугольные:_______
Прямоугольные:______
Тупоугольные:________

2 группа
По длине сторон:
Равносторонние:_______
Равнобедренные:_______
Разносторонние:_______

Слайд 15

Проверка: 1 группа По виду углов: Остроугольные:1, 7 Прямоугольные: 2, 6,

Проверка:

1 группа
По виду углов:
Остроугольные:1, 7
Прямоугольные: 2, 6, 4
Тупоугольные: 3, 5.

2

группа
По длине сторон:
Равносторонние: 7
Равнобедренные:1, 3
Разносторонние: 2, 4, 5, 6
Слайд 16

Решение задач №2 с. 73 – Припек – это увеличение в

Решение задач

№2 с. 73
– Припек – это увеличение в весе
хлеба

после выпечки по сравнению
с весом затраченной муки.
Слайд 17

Решение примеров: № 1 – самостоятельно. – Сравните ответы у пар

Решение примеров:

№ 1 – самостоятельно.
– Сравните ответы у пар примеров.
№ 4

– в парах.
– Сравните единицы длины.
Слайд 18

Игра «Мальчики и девочки» -Я показываю пример классу, затем переворачиваю карточку

Игра «Мальчики и девочки»

-Я показываю пример классу, затем переворачиваю карточку обратной

стороной. Если карточка синего цвета, то ответ хором называют мальчики, если красного – девочки. Выигрывают те, кто меньше допустил ошибок.
Слайд 19

Рефлексия деятельности: -Ребята, что нового вы сегодня узнали на уроке? –

Рефлексия деятельности:

-Ребята, что нового вы сегодня узнали на уроке?
– Что вы

повторяли сегодня на уроке?
– Какое задание на уроке понравилось вам больше всего? Какое – меньше?
– Как оцениваете свою деятельность на уроке?
Слайд 20

Слайд 21

Домашнее задание

Домашнее задание