Методология научных исследований в медицине или чему обычно не учат в мединституте

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Зачем нужно знать, как проводятся научные исследования? чтобы быть в курсе

Зачем нужно знать, как проводятся научные исследования?
чтобы быть в курсе современных

методов диагностики и лечения, медицина – одна из наиболее быстро развивающихся наук
чтобы быть в состоянии оценить уровень научных открытий
научные достижения – показатель уровня квалификации врача, часть его репутации
научные достижения (участие в конференциях, выступление на конференциях, написание статьи, защита диссертации) являются способом (вскоре – обязательным) получения баллов к аккредитации по специальности
получить положительную оценку за курсовую и перейти на следующий курс
Слайд 4

Научный процесс по Карлу Попперу: • Выдвинуть теорию • Сформулировать из

Научный процесс по Карлу Попперу:
• Выдвинуть теорию
• Сформулировать из

нее следствия
• Провести эксперименты
• Если результаты согласуются с теорией - п. 2 применяются в практике, в противном случае теория неверна
K.R. Popper. The logic of scientific discovery (1959)
Слайд 5

Требования к новым лекарствам: Препарат должен иметь определенный механизм действия Он

Требования к новым лекарствам:
Препарат должен иметь определенный механизм действия
Он должен быть

испытан при четко определенном заболевании
Должны вестись наблюдения за действием препарата
Воздействие препарата должно наблюдаться регулярно и во многих случаях
Эксперименты следует проводить на человеческом организме, ибо испытания на льве или лошади ничего не скажут о влиянии препарата на людей.
Ибн Сина (981-1037)
Слайд 6

2. Научное исследование в медицине Шутова С.В. Рейтинговая система оценки клинических исследований

2. Научное исследование в медицине
Шутова С.В.

Рейтинговая система оценки клинических исследований

Слайд 7

Методология научного исследования: выбор темы патентно-информационный поиск составление рабочего плана подбор

Методология научного исследования:
выбор темы
патентно-информационный поиск
составление рабочего плана
подбор и освоение методик
сбор

материала
статистическая обработка данных
анализ результатов
оформление научного отчета
апробация результатов
Слайд 8

ВЫБОР ТЕМЫ

ВЫБОР ТЕМЫ

Слайд 9

Тема НИР должна отличаться: новизной исследуемого вопроса и получаемых результатов; актуальностью;

Тема НИР должна отличаться:
новизной исследуемого вопроса и получаемых результатов;
актуальностью;


научно-практической значимостью;
доказательностью выдвигаемых исследователем положений, вытекающих из полученных результатов.
Слайд 10

На основании темы определяются цель и задачи исследования. Формулировка цели включает

На основании темы определяются цель и задачи исследования.
Формулировка цели включает информацию

о том
что будет изучаться
у кого будет изучаться
в каких условиях
Цель исследования конкретизируется в задачах.
Слайд 11

ПАТЕНТНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОИСК

ПАТЕНТНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОИСК

Слайд 12

Патентно-информационные исследования проводятся с целью определения имеющихся успехов и тенденций развития

Патентно-информационные исследования проводятся с целью определения имеющихся успехов и тенденций развития в

планируемой области знания, патентоспособности предлагаемой к планированию НИР (исключения дублирования).
Включает в себя обзор литературы и патентное исследование.
Слайд 13

Лучшая Российская электронная библиотека – elibrary.ru

Лучшая Российская электронная библиотека –
elibrary.ru

Слайд 14

Лучшая англоязычная медицинская библиотека – PubMed http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez

Лучшая англоязычная медицинская библиотека –
PubMed
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez

Слайд 15

СОСТАВЛЕНИЕ РАБОЧЕГО ПЛАНА

СОСТАВЛЕНИЕ
РАБОЧЕГО ПЛАНА

Слайд 16

План НИР включает в себя: календарный план калькуляцию стоимости распределение обязанностей

План НИР включает в себя:
календарный план
калькуляцию стоимости
распределение обязанностей в коллективе (как

минимум, 2 человека)
форму отчета
Слайд 17

ПОДБОР И ОСВОЕНИЕ МЕТОДИК

ПОДБОР И ОСВОЕНИЕ МЕТОДИК

Слайд 18

Слайд 19

СБОР МАТЕРИАЛА

СБОР МАТЕРИАЛА

Слайд 20

2. Научное исследование в медицине Шутова С.В. Главный постулат доказательной медицины:

2. Научное исследование в медицине
Шутова С.В.

Главный постулат доказательной медицины:
каждое

клиническое решение должно базироваться на строго доказанных научных фактах.
Слайд 21

2. Научное исследование в медицине Шутова С.В. Классификация медицинских исследований по

2. Научное исследование в медицине
Шутова С.В.

Классификация медицинских исследований по типам

организации (по уровням доказательности, сначала МЕНЕЕ доказательные):
По цели исследования
выдвигающие гипотезу
проверяющие гипотезу
По соотношению времени сбора данных и формирования выборок
ретроспективное (изучаемые группы формируют после сбора данных)
проспективное (изучаемые группы формируют до сбора данных)
По временным параметрам
одномоментное (поперечное) – однократное обследование участников или объектов исследования (cross-sectional study)
динамическое (продольное, лонгитюдное) многократное обследование участников или объектов исследования (cohort study, follow up)
По отсутствию или наличию вмешательства
пассивное (наблюдение за естественным течением заболевания
активное (исследование медицинского вмешательства – метода лечения или профилактики)
Слайд 22

2. Научное исследование в медицине Шутова С.В. Классификация медицинских исследований по

2. Научное исследование в медицине
Шутова С.В.

Классификация медицинских исследований по типам

организации (по возрастанию уровня доказательности):
По наличию рандомизации
нерандомизированное
рандомизированное (randomised study). Способы рандомизации: 1) механический: подбрасывание монеты, чет-нечет по номеру карты, цифре из адреса, дате рождения и т.д.; 2) автоматизированный: генератор случайных чисел
По виду маскирования вмешательства (плацебо-контроль)
простое слепое (о плацебо не знает исследуемый)
двойное слепое (о плацебо не знает исследуемый и врач)
тройное слепое (о плацебо не знает исследуемый, врач и специалист по статистике)
По виду выборки
описание отдельных случаев
описание серии случаев (case series)
описание групп «случай» и «контроль» (case-control study)
мета-анализ – обобщение результатов нескольких исследований, выполненных разными лабораториями (meta-analysis)
Слайд 23

2. Научное исследование в медицине Шутова С.В. В начале 1990-х годов

2. Научное исследование в медицине
Шутова С.В.

В начале 1990-х годов была

предложена рейтинговая система оценки клинических исследований, где с возрастанием порядкового номера доказательности качество клинических исследований снижается. Уровни принято обозначать римскими цифрами (I, II, III, IV) или буквами латинского алфавита (А, В, С, D). Цифры обозначают уровень доказательности результатов научных исследований. Буквы обозначают уровень доказательности принятых рекомендаций.
Слайд 24

2. Научное исследование в медицине Шутова С.В. Рейтинговая система оценки клинических исследований

2. Научное исследование в медицине
Шутова С.В.

Рейтинговая система оценки клинических исследований

Слайд 25

Введение в биостатистику Шутова С.В. Задача 1. В научном отчете указано,

Введение в биостатистику
Шутова С.В.

Задача 1.
В научном отчете указано, что учеными

двух стран проведено мета-аналитическое проспективное рандомизированное лонгитюдное клиническое исследование лекарственного препарата с двойным плацебо-контролем. Что это означает?
Задача 2.
В научном отчете указано, что учеными одного из научных институтов проведено мета-аналитическое ретроспективное нерандомизированное поперечное клиническое исследование лекарственного препарата с плацебо-контролем. Что это означает? Всели корректно указано в отчете?
Слайд 26

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ

СТАТИСТИЧЕСКАЯ
ОБРАБОТКА ДАННЫХ

Слайд 27

Поверьте мне, что так оно и есть!..

Поверьте мне, что так оно и есть!..

Слайд 28

Биостатистика – это наука, использующая статистическую теорию при проведении исследований в

Биостатистика – это наука, использующая статистическую теорию при проведении исследований в области медицины,

экологии, биологии, здоровья населения и др.
Доказательная медицина – это технология сбора, обобщения и анализа медицинской информации, которая позволяет формулировать научно обоснованные решения в медицине
Слайд 29

Обязательные элементы статистики, которые должны присутствовать в курсовой работе: описание групп

Обязательные элементы статистики, которые должны присутствовать в курсовой работе:
описание групп -

численное и/или графическое
сравнение групп с указание значимости различий
Также, при необходимости, возможно применение более сложных методов:
оценка взаимосвязей (корреляций)
построение трендов
моделирование и прогноз
Слайд 30

Основные методы статистического анализа

Основные методы статистического анализа

Слайд 31

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ

Слайд 32

Слайд 33

ОФОРМЛЕНИЕ НАУЧНОГО ОТЧЕТА

ОФОРМЛЕНИЕ
НАУЧНОГО ОТЧЕТА

Слайд 34

Виды отчетности: дневник, протокол отчет о НИР (в т.ч.курсовая работа) научные

Виды отчетности:
дневник, протокол
отчет о НИР (в т.ч.курсовая работа)
научные публикации (тезисы, статья,

монография)
Курсовая работа оформляется в соответствии с ГОСТ!
Текст курсовой обязательно проверяется на плагиат.
Слайд 35

АПРОБАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

АПРОБАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

Слайд 36

Структура научного доклада: Введение – 2-3 слайда, обозначающего проблему со ссылкой

Структура научного доклада:
Введение – 2-3 слайда, обозначающего проблему со ссылкой на

литературные источники.
Методика исследование – 2-3 слайда, отражающих дизайн, объект и этапы исследования, используемые методы
Результаты исследования – основная часть!!! 5-8 слайдов с Вашими основными результатами (диаграмма, таблица) и их обсуждением (схема, текст).
Выводы - краткая и четкая формулировка ПОЛУЧЕННЫХ В РАБОТЕ результатов
Слайд 37

Уровни научной публикации (по возрастанию): Тезисы или статья в материалах конференции

Уровни научной публикации (по возрастанию):
Тезисы или статья в материалах конференции (региональной,

всероссийской, международной)
Статья в журнале
Статья в журнале, входящем в российскую систему цитирования (РИНЦ)
Статья в журнале из перечня ВАК – см. https://vak.minobrnauki.gov.ru/uploader/loader?type=19&name=3340262001&f=2600
Статья в журнале из перечня международных баз данных (Scopus, Web of Scienсе и др.)