Мониторинг физического развития детей

Цель - коррекция образовательной и оздоровительной деятельности, условий среды дошкольного учреждения

Цель - оценка развития первого интегративного качества – «Физически развитый, овладевший

Этапы мониторинга

I этап — это отбор диагностических методик и обучение им

В службе мониторинга должно быть несколько функциональных групп:
— наблюдения и сбора

1. Диагностика физического развития

Определение длины тела
Определение массы тела
Измерение окружности
грудной клетки

2. Диагностика функционального состояния

Измерение артериального давления
Измерение частоты сердечных сокращений
Измерение жизненной ёмкости

3. Диагностика развития психофизических качеств

Тесты на определение силы
1. Динамометрия кистей

Тесты на определение силовой выносливости

1. Вис на согнутых руках
2. Поднимание

Тесты по определению скоростно-силовых качеств

Прыжок в длину с места
Бросок набивного мяча

35 см

4. Прыжки на двух ногах боком

35 см

Тесты по определению быстроты

1. Бег на дистанцию 10 м. с хода

30

15 м.

2. Бег на дистанцию 30 м.
3. Челночный бег

15 м.

10 м.

старт

финиш

Тест на определение выносливости

Бег на дистанцию 90, 120, 150, 300

Тест на определение гибкости

Наклон вперёд из положения стоя на гимнастической скамейке:

Тест по определению ловкости

Прыжки через препятствие

2 м.

2 м.

Высота – 35 см

2. Бросок малым мячом в горизонтальную и вертикальную цели
3. Прыжки на

4. Тесты на определение уровня зрелости нервных процессов

Теппинг тест

Задания для детей 4 лет

Оценка функции равновесия
Стоять 15 с. С закрытыми

Задания для детей 5 лет

Оценка функции равновесия
Устоять на носках 10 с.
Оценка

Задания для детей 6 лет

Оценка функции равновесия
Простоять 10 с. на одной