Роль биологических, экологических, социальных, экономических, поведенческих факторов в формировании здоровья детей
Содержание
- 2. Здоровье человека очень сложное явление, меняющееся с возрастом, со временем, зависящее от сочетания многих факторов, и
- 3. Последствия влияния неблагоприятных факторов могут проявиться в процессе роста и развития ребенка и в последующей жизни.
- 4. Вспомним определение ЗДОРОВЬЯ П. И. Калью- советский врач и философ (1988г.) в работе «Сущностная характеристика понятия
- 5. В медико-санитарной статистике под здоровьем на индивидуальном уровне понимается отсутствие выявленных расстройств и заболеваний, а на
- 6. В 1948 г. Всемирной организацией здравоохранения (в Уставе ВОЗ) принято определение: «Здоровье – это состояние полного
- 7. Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан
- 8. При изучении влияния факторов малой интенсивности выявляются не острые или хронические заболевания, а только транзиторные (проходящие)
- 9. Нельзя считать, что влияние факторов на здоровье только неблагоприятное. Достаточно много факторов способствуют улучшению здоровья: рациональное
- 10. КАК ИЗУЧАЕТСЯ ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ НА ЗДОРОВЬЕ ? 1. В эксперименте на «чистых линиях» лабораторных животных. 2.
- 11. Факторы риска (risk factors) – – потенциально опасные для здоровья факторы поведенческого, биологического, генетического, экологического, социального
- 12. Корреля́ция (от лат.т. correlatio «соотношение, взаимосвязь») или корреляционная зависимость — это статистическая взаимосвязь двух или более
- 13. Корреляционная связь может быть: прямой (например, доза радиационного облучения и тяжесть острой лучевой болезни) обратной (например,
- 14. Факторы, влияющие на формирование здоровья современных детей и подростков ЭНДОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ (наследственны болезни и наследственная предрасположенность
- 15. Врожденные и наследственные болезни у детей Задачей медицинской (клинической) генетики является разработка методов диагностики, лечения и
- 16. Наследственные факторы и факторы среды С генетической точки зрения все болезни в зависимости от роли наследственных
- 17. Наследственные болезни. Геномные, хромосомные и генные мутации Этиологическими факторами наследственных болезней являются геномные, хромосомные и генные
- 18. Термины "наследственные болезни" и "врожденные болезни" не являются синонимами Врожденные болезни (проявляющиеся с момента рождения) могут
- 19. Онтогене́з Онтогене́з (от греческого. Слова «ὤν зарождение) — индивидуальное развитие организма, совокупность последовательных морфологических, физиологических и
- 20. Факторы среды обитания – биологические (вирусные, бактериальные, паразитарные и иные), химические, физические (шум, вибрация, ультразвук, инфразвук,
- 21. Климатогеографические факторы (на примере детей некоренных народов Севера) геофизические факторы (полярный день и полярная ночь), Нарушение
- 22. Климатогеографические факторы Негативное влияние климатогеографических факторов можно устранить путем создания: сенсорно-развивающей среды, различных видов дополнительного образования,
- 23. Геохимические факторы (на примере дефицита йода в воде и продуктах питания) Большинство территорий России являются зонами
- 24. Геохимические факторы (на примере дефицита йода в воде и продуктах питания) При значительном внутриутробном дефиците йода,
- 25. Лечить йодную недостаточность можно только доказав ее наличие (определить йодурию, сделав УЗИ щитовидной железы, биохимические анализы
- 26. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ( в узком понимании –загрязнение окружающей среды антропогенными факторами) Загрязнение выбросами автотранспорта (ранее паровозами,
- 27. По характеру выбросы промышленных предприятий могут оказать воздействия: Общетоксические (поливалентные и преимущественно избирательным действием – нейро-,
- 28. Пути решения проблемы Совершенствование промышленных технологий. Строительство фильтров, очистных приспособлений и сооружений. Создание лесозащитных полос. Отселение
- 29. Социальные факторы «Школьные» (несоответствие требованиям СанПиНов) высокая учебная нагрузка, несоблюдение правил составления расписания, хронический стресс, обусловленный
- 30. Социальные факторы «Семейные» нарушение режима дня ребенка, хроническое недосыпание учащихся, компьютерная и Интернет-зависимость; низкая двигательная активность,
- 31. Экономические факторы Экономическое неблагополучие семей. Проживающих в малых городах и селах, обусловлено отсутствием работы у родителей
- 32. Связь состояния здоровья и социальных факторов у младших школьников (сильные корреляционные связи 0,7-1,0)
- 33. Поведенческие факторы риска Табакокурение Употребление алкоголя. Употребление наркотиков (токсических веществ). Компьютерная и интернет-зависимость. Нерациональная организация режима
- 34. Критерии поведенческих факторы риска, влияющих на формирование здоровья школьников нерациональное (нездоровое) питание: - приём пищи 2
- 36. Скачать презентацию