Менеджмент. Основные понятия

Менеджмент: учебник;
Косьмин А.Д. Менеджмент: учебник.

достижения определенного результата.

Управление — деятельность субъекта по изменению объекта для достижения некоторой цели.

Сущность и значение управления

Управление – функция организованных систем (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их структуры, поддержание режима функционирования, реализацию программы по достижению цели деятельности.

результата.

«Менеджмент – это эффективное использование и координация производственных, финансовых, информационных и человеческих ресурсов для достижения целей с максимальной эффективностью» (Международный справочник по менеджменту).

Понятие и сущность менеджмента

на разработку и производство продукции и услуг, которые могут быть реализованы и обеспечат желаем прибыли;
· постоянной адаптации деятельности предприятия и управления к внешней среде;
· направленности управления на повышение эффективности деятельности, получения наилучших результатов с наименьшими затратами.

Сущность менеджмента составляет управление организацией (хозяйствующим субъектом) в условиях рынка, с учётом использования методов и механизмов хозяйствования в рыночной экономике.

управления;
категория людей, осуществляющих работу по управлению,
аппарат управления организацией;
область знаний.

труда является информация, а результатом — решения и действия руководителя.

«Управлять – это значит предвидеть, планировать, организовывать, распоряжаться, координировать и контролировать».
Анри Файоль.

организации и управляют ими путем постановки целей и разработки способов их достижения.

Менеджмент– это умение добиваться поставленных целей, направляя труд, интеллект, мотивы людей, работающих в организации. Т.о. это процесс влияния на деятельность отдельного работника, группы и организации в целом с целью достижения максимальных результатов.

менеджера в организации:
· роль принимающего решения ( выбор стратегии развития, распределения ресурсов, оперативная деятельность и т.п.);
· информационная роль (сбор и анализ информации для принятия управленческих решений, доведение информации до исполнителей и т.п.);
· межличностные роли (формирует отношения внутри и вне организации, мотивирует сотрудников на достижение целей, координирует их усилия, выступает в качестве представителя организации).

и реализацию оперативных планов, процедур внедрения решений высшего руководства.
· нижний уровень (Lower management) обеспечивает непосредственное управление работой исполнителей, выполнение оперативных планов и решений среднего звена управления.

Менеджмент предприятия разделяют на три уровня:
· высший уровень (Top management) формирует цели, стратегию и политику предприятия.

знаний, рекомендаций, основанных на практике управления.

Научной базой менеджмента являются исследования и достижения в области математики, психологии, социологии, информатики, инженерных и экономических наук.

управленческие воздействия в рамках организации и в целях реализации ее целей и задач.
Объект управления — все то, на что ориентированы управленческие воздействия субъекта управления. Объектами менеджмента могут выступать персонал организации, финансы организации, производство, сбыт, поставщики ресурсов, информация т.д.

Категории менеджмента - наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные свойства и устойчивые отношения в процессах управления организацией.
Основные категории менеджмента – это субъект, объект, функции, виды, методы и принципы.

- поток директивной информации, направляемой от управленческого аппарата к объекту управления, обратная - поток отчетной информации о выполнении принятых решений.

объект управления

субъект управления

Субъекты и объекты менеджмента представляют собой в совокупности систему управления организации.

управления специальными приемами и методами.
Общие функции характерны для любого процесса управления, независимо от особенностей организации.

К числу конкретных функций управления относятся маркетинг, управление персоналом, производством, технологическим процессом, финансами и др.

Это планирование, организация, распорядительство, мотивация, координация и контроль.

ее звеньев.

Общий или генеральный менеджмент - управление деятельностью организации в целом или ее самостоятельных хозяйственных звеньев.

Виды менеджмента - специальные области управленческой деятельности, связанные с решением определенных задач менеджмента.

Виды менеджмента

в соответствии с перспективными целями.
Финансовый менеджмент – управление процессами движения денежных средств в организации.
Инвестиционный менеджмент – управление процессами привлечения и использования инвестиций.
Производственный менеджмент - управление процессами производства товара, приобретения ресурсов, затратами и т.п.
Информационный менеджмент – управление информационной системой организации.
Менеджмент персонала – управление процессами привлече-ния, обучения, стимулирования персонала в организации.
Менеджмент качества - управление процессами планирования, обеспечения и контроля качества продукции и услуг организации.
Маркетинг-менеджмент – управление сбытом и продвиже-нием продукции, конкурентоспособностью организации.

Функциональный менеджмент

с целью обеспечения эффективного развития организации.
Фундаментальной основой современного менеджмента является использование научного подхода, системная ориентация управления и моделирование управляемых процессов.

соблюдение которых обеспечивает эффективное развитие организации.

Принципы эффективного менеджмента
Целостность.
Иерархическая упорядоченность.
Целевая направленность.
Научная обоснованность и оптимизация .
Сочетание централизации и децентрализации.
Демократизация управления.
и др.

результат и успешную деятельность всей организации.
Основополагающие цели любой организации:
- обеспечение прибыльности;
- обеспечение согласованного и эффективного функционирования всех внутренних и внешних элементов .

Цель менеджмента состоит в обеспечении прибыльной деятельности предприятия путем рациональной организации производственного процесса, включая управление производством и развитие технико-технологической базы, а также эффективное использование кадров при одновременном повышении их квалификации и творческой активности.