Содержание
- 2. Цель: определение уровня теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме «Доминантсептаккорд и его обращения»
- 3. Задачи: Образовательные: - повторение и закрепление полученных знаний, умений и навыков; Развивающие: - Развитие музыкальных способностей
- 4. Тест Септаккорд состоит из: а) 2-х звуков; б) 3-х звуков; в) 4-х звуков.
- 5. 2. Звуки в септаккорде расположены по: а) терциям; б) по квартам; в) по секундам
- 6. 3. D7 строится на : а) S; б) D; в) 6 ступени.
- 7. 4. Обращение D7 – это: а) перенос нижнего звука на ч8 вверх; б) перенос верхнего звука
- 8. 5. Выберите обращения D7: а)D6; б)D6/5; в)D5/3; г)D2
- 9. 6. D6/5 – это: а) квинтсекстаккорд; б) терцквартаккорд; в) квартсекстаккорд.
- 10. 7. В каком виде минора строится D7 и его обращения: а) натуральном; б) гармоническом; в) мелодическом.
- 11. 8. На какой ступени в ладу строится D4/3: а) на 2; б) на 4; в) на
- 12. 9. В какой аккорд разрешается D2: а) в Т3; б) в Т6; в) в Т6/4.
- 13. II. Найти в нотном тексте D7 и его обращения.
- 14. Определить на слух D7; D6/5; D4/3; D2.
- 16. Скачать презентацию