Школьное самоуправление

Август 9, 2022

Главная
Образование
Школьное самоуправление

Содержание

2. ЦЕЛИ: содействие развитию личности ребенка; формирование социального опыта детей; формирование познавательной и социальной активности детей; организация
3. СМЫСЛ: включение учащихся в управленческую деятельность класса, школы, способствующей формированию их творческой, сознательной активности
4. ЗАДАЧИ: дать знания учащимся по проблемам самоуправления; развитие ученического самоуправления в школе; разработка структуры ученического самоуправления;
5. ПРИНЦИПЫ: равноправия; выборности; обновляемости и преемственности; открытости и гласности; законности; целесообразности; гуманности; коллегиальности и персональности; свободы
6. ФУНКЦИИ: управленческая; социально-психологические; личностно-ориентированные; самоактивизации; организационное саморегулирование; коллективный самоконтроль.
7. МЕТОДЫ: общественное поручение; общественное мнение; убеждение; просьба; поощрение; личный пример; совет. ФОРМЫ: заседания Школьного ученического совета;
8. Администрация школы + педагогический коллектив Президент Сектор досуга Учебный сектор Шефский сектор (6-11 класс) Совет самоуправления
9. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: воспитание активности учащихся; создание физически и социально здоровых, организованных школьных коллективов и воспитание самоуправляемой
11. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛИ:
содействие развитию личности ребенка;
формирование социального опыта детей;
формирование познавательной и социальной активности

детей;
организация детского досуга.

Слайд 3

СМЫСЛ:
включение учащихся в управленческую деятельность класса, школы, способствующей формированию их творческой,

сознательной активности

Слайд 4

ЗАДАЧИ:
дать знания учащимся по проблемам самоуправления;
развитие ученического самоуправления в школе;
разработка структуры

ученического самоуправления;
повысить социальную активность учащихся;
повысить профессиональную компетентность педагогов;
овладеть новыми технологиями воспитания.

Слайд 5

ПРИНЦИПЫ:
равноправия;
выборности;
обновляемости и преемственности;
открытости и гласности;
законности;
целесообразности;
гуманности;
коллегиальности и персональности;
свободы и самодеятельности;
критики и самокритики;
совета

и согласия;
доброжелательной требовательности;
распределения полномочий;
конкретизации коллективных творческих дел.

Слайд 6

ФУНКЦИИ:
управленческая;
социально-психологические;
личностно-ориентированные;
самоактивизации;
организационное саморегулирование;
коллективный самоконтроль.

Слайд 7

МЕТОДЫ:
общественное поручение;
общественное мнение;
убеждение;
просьба;
поощрение;
личный пример;
совет.
ФОРМЫ:
заседания Школьного ученического совета;
заседания Советов по направлениям деятельности;
круглые

столы, деловые игры.

Слайд 8

Администрация школы
+ педагогический коллектив
Президент
Сектор досуга
Учебный сектор
Шефский сектор
(6-11 класс)
Совет самоуправления
Пресс-центр
Сектор спорта
Редколлегия
Сектор дисциплины

и порядка

*

Староста

Слайд 9

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
воспитание активности учащихся;
создание физически и социально здоровых, организованных школьных коллективов

и воспитание самоуправляемой личности;
развитие ученического самоуправления;
развитие и совершенствование системы управления школой через развитие ученического самоуправления;
повышение уровня правовой культуры;
успешная самореализация обучающихся школы.