Установка на рефлексию сессии и сборку результатов работы групп

Слайд 2

Рефлексивный разбор открытого общего обсуждения 1. Что нужно «удерживать», представляя результаты своей работы

Рефлексивный разбор открытого общего обсуждения

1. Что нужно «удерживать», представляя результаты своей

работы
Слайд 3

Рефлексивный разбор открытого общего обсуждения 2. «Здесь Родос, здесь прыгай» Здесь

Рефлексивный разбор открытого общего обсуждения

2. «Здесь Родос, здесь прыгай»
Здесь Родос, здесь

прыгай (лат. Hic Rhodus, hic salta) — афоризм, восходящий к Эзопу[1]. Высказывание предлагает собеседнику, хвастающемуся своими успехами, которых никто не видел, доказать свой талант тут же, на месте («вместо хвастовства, покажи на деле»: не рассказывай о своих славных делах, совершённых где-то или когда-то, а покажи свои возможности здесь и сейчас)[2].
В эзоповской басне «Хвастливый пятиборец»[3] путешественник по возвращении домой начинает хвастать своими успехами, особенно выделяя далёкий прыжок, якобы совершённый им на Родосе, и указывает на свидетелей, которые могли бы подтвердить его слова. 
Скептический слушатель замечает: «Если всё, что ты сказал — правда, то свидетели не нужны. Здесь Родос, здесь и прыгай».
Слайд 4

Рефлексивный разбор открытого общего обсуждения 3. Назначение отчетов по итогам ПАС

Рефлексивный разбор открытого общего обсуждения

3. Назначение отчетов по итогам ПАС

Слайд 5

Задача 1. Рефлексия работы группы на ПАС 1. AAR (after action

Задача 1. Рефлексия работы группы на ПАС

1. AAR (after action review)
Что

мы должны были получить?
Что мы получили?
Что мы не получили и почему?
Как нам нужно действовать дальше?
Мировые управленческие технологии:
«Учитесь летать: практические уроки по управлению знаниями от лучших научающихся организаций», Джефф Парселл и Крис Коллисон (опыт компании British Petroleum по созданию системы управления знаниями в компании)
2. Список вопросов, замечаний и дополнений по результатам обсуждения направления – для учета в дальнейшей работе

Обсудить, оформить и направить на e-mail ПАЦ pac.midis@gmail.com сегодня (09.02.2022г.)

Слайд 6

Задача 2. Индивидуальная рефлексия Как я понимаю, что происходит на ПАС?

Задача 2. Индивидуальная рефлексия

Как я понимаю, что происходит на ПАС? *Что

мы делали и для чего?
Чего я не понимаю?
Как я действовал? *Какие ошибки совершал и с какими сложностями столкнулся?
В чем я тренируюсь на ПАС и как?

Индивидуальное задание на рефлексию
заполнение гугл формы
срок выполнения – до 23:59 четверга (10.02.22г.)

https://forms.gle/fJAfJmNCCFoxGUjX9

Слайд 7

Задача 3. Полный сборочный отчет о мероприятии (для дальнейшего использования) 1.

Задача 3. Полный сборочный отчет о мероприятии
(для дальнейшего использования)

1. Общая

информация о ПАС (программа, регламент, списки групп)
2. Установки на работу групп
3. Консультации
4. Сборка результатов работы групп по направлениям – расшифровка аудиозаписей всех трех дней – формирование связного текста по направлению.
Ответственные: руководитель группы и тьютор
Срок сдачи: до 23:59 понедельника (14.02.22г.)