Содержание
- 2. Диагностика уровня развития познавательных и личностных процессов учащихся 10 А класса.
- 3. Мотивация учащихся
- 4. Направленность личности
- 5. Развитие памяти
- 6. Преобладающий тип интеллекта
- 7. Описание исходного уровня знаний, умений, навыков учащихся. На момент изучения темы «Ядерное оружие» учащиеся должны знать:
- 8. Раздел: Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения. Урок: “Ядерное оружие и его
- 9. Оборудование и наглядные пособия: ПК с мультимедийным проектором. Презентация к уроку. Набор тестовых заданий на компьютере
- 10. Цель: восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала, осмысливание и выработка умений и навыков по
- 11. Ядерное оружие
- 12. ИСТОРИЯ Многие тысячелетия люди не знали о существовании радиации. С явлением радиоактивности элементов они познакомились в
- 13. Принцип действия ядерного оружия Действие ядерного оружия основано на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при цепных реакциях
- 14. Виды ядерных взрывов Наземный взрыв Воздушный взрыв
- 15. Виды ядерных взрывов Высотный взрыв Подземный(подводный взрыв)
- 16. Поражающие факторы ядерного взрыва
- 17. Ударная волна Ударная волна ядерного взрыва – один из основных поражающих факторов. В зависимости от того,
- 18. Воздушной ударной волной называется область резкого сжатия воздуха, распространяющаяся во все стороны от центра взрыва со
- 19. Световое излучение Под действием светового излучения ядерного взрыва понимается электромагнитное излучение, включающее в себя ультрафиолетовую, видимую
- 20. Проникающая радиация Проникающей радиацией ядерного взрыва называют поток гамма-излучений и нейтронов, испускаемых из зоны облака ядерного
- 21. Радиоактивное заражение местности Среди поражающих факторов ядерного взрыва радиоактивное заражение занимает особое место, так как его
- 22. Электромагнитный импульс При ядерных взрывах в атмосфере возникают мощные электромагнитные поля с длинами волн от 1
- 23. yaderniyy_vzriyv_xvid_mp3.avi
- 24. ПАМЯТКА по защите от поражающих факторов ядерного оружия
- 25. ПОМНИТЕ: защитой от ударной волны могут служить углубления на местности, убежища, подвальные и иные прочные сооружения.
- 26. ПОМНИТЕ: от прямого действия светового излучения может защитить любая преграда, способная создать тень. Ослабляет его запыленный
- 27. ПОМНИТЕ: от воздействия проникающей радиации практически полностью защищают человека убежища и противорадиационные укрытия, а открытые и
- 28. ПОМНИТЕ: очень важно первое время после ядерного взрыва, особенно первые сутки, пересидеть в убежищах, противорадиационных укрытиях
- 29. Приступаем к тестированию
- 30. Домашнее задание: выучить записи в тетради
- 32. Скачать презентацию