Баринова М.П. - руководитель МО классных руководителей среднего и старшего звена МБОУ «СОШ № 57» г.Чебоксары Чебоксары – 2011

Содержание

Слайд 2

Эпиграф к классному часу: Настоящий друг везде Верен – в счастье

Эпиграф к классному часу:
Настоящий друг везде
Верен – в счастье

и в беде;
Грусть твоя его тревожит,
Ты не спишь – он спать не может,
И во всем без дальних слов
Он помочь тебе готов.
Да, по действиям несходны
Верный друг и льстец негодный.
В. Шекспир
Слайд 3

Что такое школьная дружба?

Что
такое
школьная
дружба?

Слайд 4

Дружба – взаимная расположенность, привязанность к другу, основанная на взаимном доверии, преданности, общности интересов, идей, целей.

Дружба –
взаимная расположенность, привязанность к другу, основанная на взаимном доверии,

преданности, общности интересов, идей, целей.
Слайд 5

«Друг» «Приятель» «Товарищ»

«Друг»

«Приятель»

«Товарищ»

Слайд 6

«Друг» «Приятель» «Товарищ» тот, кто связан с кем-то дружбой

«Друг»

«Приятель»

«Товарищ»

тот, кто связан
с кем-то дружбой

Слайд 7

«Друг» «Приятель» «Товарищ» тот, кто связан с кем-то дружбой близкий знакомый,

«Друг»

«Приятель»

«Товарищ»

тот, кто связан
с кем-то дружбой

близкий знакомый, с которым состоят в дружеских

отношниях
Слайд 8

«Друг» «Приятель» «Товарищ» тот, кто связан с кем-то дружбой близкий знакомый,

«Друг»

«Приятель»

«Товарищ»

тот, кто связан
с кем-то дружбой

близкий знакомый, с которым состоят в дружеских

отношниях

человек, близкий кому-то по общности вглядов, деятельности, условий жизни, а также человек, дружески расположенный к кому-то.

Слайд 9

Объясните значение следующих поговорок Были бы пирожки, будут и дружки. Дружба

Объясните значение следующих поговорок

Были бы пирожки, будут и дружки.
Дружба

крепка не лестью, а правдой и честью.
Плохой друг подобен тени: в солнечный день не отвяжется, в ненастный – не найдешь.
Слайд 10

Первая ситуация Когда со мной случилось горе, Подняться не хватало сил,

Первая ситуация
Когда со мной случилось горе,
Подняться не хватало сил,
Рук подоспевшее

подспорье
Всегда в друзьях я находил.
А в счастье было тяжело –
Друзья стояли в стороне,
Завидуя и сожалея,
Что помогли когда-то мне.
(А. Дементьев)
Слайд 11

Вторая ситуация. Учились вместе в одной группе две подружки – Катя

Вторая ситуация.
Учились вместе в одной группе две подружки – Катя

и Саша. Сидели за одной партой, часто выполняли вместе домашние задания. Катя была успешнее в учебе, и Саша часто обращалась к ней за помощью, Катя всегда была рада ей помочь.
Перед сессией Катя заболела и очень много пропустила. Поправившись, она обратилась к Саше с просьбой помочь восстановить конспекты и пояснить, что нужно подготовить к экзамену. Но услышала вежливый отказ. Саша мотивировала свой отказ тем, что ей самой нужны конспекты для подготовки к экзамену.
Слайд 12

Третья ситуация. В группу пришел новый студент. Ему никак не удавалось

Третья ситуация.
В группу пришел новый студент. Ему никак не удавалось

разобраться с новыми дисциплинами. Он не знал, к кому обратиться за помощью. Однажды к нему подошел сокурсник и предложил ему свою помощь. Сокурсник оказался старостой, а но помогал он ему не потому, что он был старостой, а наоборот: его выбрали старостой, потому что он помогал людям.
Сейчас новичок освоился, а старосту он называет своим другом.
Слайд 13

Моральный кодекс дружбы делиться новостями о своих успехах и эмоционально поддерживать

Моральный кодекс дружбы
делиться новостями о своих успехах и эмоционально поддерживать

при неудачах, проявляя взаимопонимание
добровольно помогать в случае нужды
стремиться к тому, чтобы другу было приятно находиться в твоем обществе
доверять другу, сохранять доверенные тайны
защищать друга даже в его отсутствие