Человек и его деятельность

Содержание

Слайд 2

Век живи, век учись. Чтение – вот лучшее учение. Объясните смысл пословиц. Что их все объединяет?

Век живи, век учись.
Чтение – вот лучшее
учение.

Объясните смысл пословиц.
Что их все

объединяет?
Слайд 3

Живи своим трудом, а не чужим добром. Жизнь измеряется не годами,

Живи своим трудом,
а не чужим добром.
Жизнь измеряется не годами,
а

трудами.

Объясните смысл пословиц.
Что их все объединяет?

Слайд 4

Поспешишь –людей насмешишь. Тише едешь, дальше будешь. Объясните смысл пословиц. Что их все объединяет?

Поспешишь –людей насмешишь.
Тише едешь, дальше будешь.

Объясните смысл пословиц.
Что их все объединяет?

Слайд 5

Много спать – добра не видать. Труд человека кормит, а лень

Много спать –
добра
не видать.
Труд человека кормит,
а лень портит.

Объясните

смысл пословиц.
Что их все объединяет?
Слайд 6

Авось да как-нибудь до добра не доведут. Семь раз отмерь, один

Авось да
как-нибудь до добра
не доведут.
Семь раз отмерь,
один раз

отрежь.

Объясните смысл пословиц.
Что их все объединяет?

Слайд 7

Тема: «Человек и его деятельность» Каковы основные признаки человеческой деятельности?

Тема: «Человек и его деятельность»

Каковы основные признаки человеческой деятельности?

Слайд 8

1. Что такое деятельность? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - любое занятие человека, его труд

1. Что такое деятельность?

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -

любое занятие человека,
его труд

Слайд 9

Почему действия животных нельзя назвать трудом? Животное не планирует свою деятельность

Почему действия животных нельзя назвать трудом?

Животное не планирует
свою деятельность

Животное не может


придумать для себя
новую работу

Животное не создает
машины, облегчающие
действия

Животное не может
усовершенствовать то,
что сделано

ЖИВОТНОЕ

Слайд 10

ЧЕЛОВЕК планирует свою деятельность ЧЕЛОВЕК может придумать для себя новую работу

ЧЕЛОВЕК планирует
свою деятельность

ЧЕЛОВЕК может
придумать для себя
новую работу

ЧЕЛОВЕК создает
машины, облегчающие
действия

ЧЕЛОВЕК может


усовершенствовать то,
что сделано

Почему действия животных нельзя назвать трудом?

ЧЕЛОВЕК

Слайд 11

2. Черты человеческой деятельности ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА

2. Черты человеческой деятельности

ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с

помощью чего
можно достичь цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

Слайд 12

ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА (то, с помощью чего


ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего
можно достичь

цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

ОБЪЕКТ (то,
на что направлена
деятельность)

2. Черты человеческой деятельности

Слайд 13

ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА (то, с помощью чего


ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего
можно достичь

цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

ОБЪЕКТ (то,
на что направлена
деятельность)

2. Черты человеческой деятельности

Слайд 14

ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА (то, с помощью чего


ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего
можно достичь

цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

ОБЪЕКТ (то,
на что направлена
деятельность)

2. Черты человеческой деятельности

Слайд 15

ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА (то, с помощью чего


ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего
можно достичь

цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

ОБЪЕКТ (то,
на что направлена
деятельность)

2. Черты человеческой деятельности

Слайд 16

Папы, мамы и тети Нади нет дома... В ожидании возвращения Гриша,

Папы, мамы и тети Нади нет дома... В ожидании возвращения Гриша,

Аня, Соня и кухаркин сын Алеша сидят в столовой за обеденным столом и играют в карты. Играют дети на деньги. Ставка — копейка...
Играют с азартом. Самый большой азарт написан лице у Гриши... Играет он исключительно из-за денег. Не будь копеек на блюдечке, он давно бы уже спал... Страх, что он может не выиграть, зависть и финансовые соображения наполняют его стриженую голову, не дают ему сидеть спокойно, сосредоточиться...
Сестра его Аня, девочка лет восьми... тоже боится, чтобы кто-нибудь не выиграл... Копейки ее не интересуют. Счастье в игре для нее вопрос самолюбия.
Другая сестра — Соня... играет в лото ради процесса игры... Кто бы ни выиграл, она одинаково хохочет и хлопает в ладоши.
Алеша... У него ни корыстолюбия, ни самолюбия. Не гонят из-за стола, не укладывают спать — и на том спасибо. Сел он не столько для карт, сколько ради недоразумений, которые неизбежны при игре. Ужасно ему приятно, если кто ударит или обругает кого...
Пятый партнер Андрей... к выигрышу и к чужим успехам относится безучастно, потому что весь погружен в арифметику игры, в ее несложную философию: сколько на этом свете разных цифр и как это они не перепутываются!

Чем отличается отношение к игре у героев рассказа?

Слайд 17

ГРИША играет из-за денег АНЯ хочет выиграть из-за самолюбия СОНЯ играет

ГРИША

играет из-за денег

АНЯ

хочет выиграть из-за
самолюбия

СОНЯ

играет ради игры

АЛЕША

играет ради эмоций

АНДРЕЙ

любит цифры

2. Черты человеческой деятельности

МОТИВ (то,
почему действует
человек)

Слайд 18

3. Виды деятельности ТРУД ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА


3. Виды деятельности

ТРУД

ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего

можно достичь цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

МОТИВ (то,
почему действует
человек)

Слайд 19

3. Виды деятельности ИГРА УЧЕНИЕ ОБЩЕНИЕ

3. Виды деятельности

ИГРА

УЧЕНИЕ

ОБЩЕНИЕ

Слайд 20

3. Виды деятельности ИГРА ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА

3. Виды деятельности

ИГРА

ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего

можно достичь цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

МОТИВ (то,
почему действует
человек)

Слайд 21

Почему военные игры «потешных войск» считают началом славных дел Петра I?

Почему военные игры «потешных войск» считают началом славных дел Петра I?

Слайд 22

3. Виды деятельности УЧЕНИЕ ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА

3. Виды деятельности

УЧЕНИЕ

ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего

можно достичь цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

МОТИВ (то,
почему действует
человек)

Слайд 23

3. Виды деятельности ОБЩЕНИЕ ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА

3. Виды деятельности

ОБЩЕНИЕ

ЦЕЛЬ (то, чего
человек хочет достичь)

СРЕДСТВА (то,
с помощью чего

можно достичь цели)

РЕЗУЛЬТАТ
(итог деятельности)

СУБЪЕКТ (тот,
кто совершает
действия)

МОТИВ (то,
почему действует
человек)

- Предыдущая
Гоголь – сюита из музыки А. Г. Шнитке к спектаклю Ревизская сказка
Следующая -
Судебные постановления. Понятие, виды, специфика обжалования. (Лекция 9)

Похожие презентации

Неформальные способы регулирования связей с общественностью: традиции, мораль, общественное мнение
Профилактика нарушений письменной речи
Социология НАУКИ
А м п и р
Проект Фестиваль Руки-крылья
Презентация Вся правда о курении
В гости к самой себе
ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПЕРЕВОДА
Экология Доцент кафедры общей психологии и психологии личности Мальцев Алексей Владимирович
Металлы и их обработка
Морозные узоры на зимнем окне - презентация к уроку Окружающий мир_
Student Council. Sochi, Krasnodar Territory, Russia
План урока: 1. Головной мозг человека 2. Строение головного мозга 3. Отделы головного мозга: а) Ствол мозга, его отделы и функц
Человек в группе
Проект на тему : «Интеллектуальная эмиграция российской молодежи
Реализация творческого потенциала. МАУ Молодёжный культурнодосуговый центр г. Березники
Соцопрос «Мое отношение к пиву»проведен в 8-11 классах МОУСОШ№1,с Александров-Гай Соцопрос провели: Мендеканова А.
Преступление. Суд присяжных. Обществознание, 11 класс, базовый уровень, учитель Г.И. Непершина, МОУ СОШ № 15 г. Балашова Саратовс
Самые редкие животные
Выполнил: Мосин Михаил ученик 11Вкласса Руководитель: Миронова Ирина Николаевна школьны
Программа мониторинга качества
. . Международный Билль о правах человека: Всеобщая Декларация прав человека 1948г Международный Пакт о гражданских и политически
Уголовный закон и его действие
ЧТО ТАКОЕ ЦИВИЛИЗАЦИЯ?
«ПРИГЛАШАЕМ ЗА ЗДОРОВЬЕМ.» Карбан Т.А. Будко М.В.
Обитатели биогеоценоза пустыни.
Мероприятия по организации досуга молодежи
Презентация на тему Русская православная церковь
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть