Конвенция о правах ребёнка Автор: Гузаева Мария Юрьевна Место работы: МОУ СОШ № 56 УИМ г. Магнитогорска Должность: учитель инфо
Содержание
- 3. «Знать законы, значит - защищать свои права» - Что такое право? это отсутствие ограничений, разрешение на
- 4. Этот день ежегодно отмечается как Всемирный день детей. В этот день дети мира заявляют о своих
- 6. В процессе подготовки «Конвенции о правах ребёнка» её авторы учитывали следующие факты, касающиеся детей из экономически
- 8. Дети должны знать свои права. Уметь их отстаивать. Изучение прав человека - это, прежде всего, воспитание
- 9. Статья 20 Ребенок, который временно или постоянно лишен своего семейного окружения или который в его собственных
- 10. Основное В числе наиболее остро стоящих проблем, рассматриваемых в Конвенции и в ряде случаев впервые поднимаемых
- 11. Образование является предметом рассмотрения двух важных статей (27 и 28), значимость которых вновь подчеркивалась на Всемирной
- 12. Статья 13 1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать
- 13. Статья 14 1. Государства-участники уважают право ребенка на свободу мысли, совести и религии. 2. Государства-участники уважают
- 14. Статья 26 1. Государства-участники признают за каждым ребенком право пользоваться благами социального обеспечения, включая социальное страхование,
- 15. Выводы Значение «Конвенции о правах ребёнка». 1) Конвенция провозглашает ребёнка полноценной и полноправной личностью; 2) Права,
- 16. Человечество должно стремиться к процветанию, чтобы жизнь детей была счастливой и прекрасной. Было больше радости в
- 18. Вопросы: 1. Когда была принята Конвенция? 2. Почему «Конвенцию о правах ребёнка» называют «Мировой конституцией прав
- 19. Спасибо за внимание!
- 21. Скачать презентацию