Содержание
- 2. Тема: «Жизнь луга. Луг- природное сообщество.» Цели: Сформировать представления учащихся о луге, как природном сообществе; Ознакомить
- 3. Оборудование: Гербарий Атлас –определитель
- 4. Ход урока. Проверка домашнего задания: Почему лес называют природным сообществом? Какие ярусы есть в лесу? Почему
- 5. Узнай растения леса. Вороний глаз Звездчатка
- 6. Вороний глаз. Это опасное растение, ядовитое. Не любит солнечного света. Если долго будет на солнце, то
- 7. Узнай растение леса. Грушанка
- 8. Растение леса. Хохлатка
- 9. Растения леса. Кислица. Иван - да- Марья
- 10. Изучение темы. Чем луг отличается от леса? Где в нашем крае есть луга? Какие растения и
- 11. Растения луга.
- 12. Растения лугов. 1.Тысячелистник 2.Нивяник 3.Мышиный горошек. 4.Мятлик. 5.Тимофеевка. 6. Лисохвост.
- 13. Растения нашего луга. На лугах нашей области более трёхсот видов растений. Ценные кормовые травы: тимофеевка, овсяница
- 14. Кормовые растения лугов. 1.Тимофеевка 2.Овсяница 3.Ежа сборная 4.Мятлик луговой 5.Полевица белая 6.Клевер 7.Люцерна
- 15. Лекарственные растения 1.Зверобой. 2. Тысячелистник 3.Подорожник
- 16. Животные луга.
- 17. Разнообразен мир животных луга. 1.Осенью в щель заберётся, а весной проснётся. 2. Над цветком порхает, пляшет,
- 18. 1-муха, 2-бабочка, 3-пчела, 4-кузнечик.
- 19. Насекомые- санитары. 1.Жуки-навозники. 2.Жуки-могильщики.
- 20. Значение лугов. Луга украшают родной край. Имеют большое значение для сельского хозяйства. Пастбище для домашних животных.
- 21. Охрана растений и животных луга. - Прочитайте текст учебника, стр. 187. - Составьте правила поведения людей
- 22. Правила поведения людей на лугу. Нельзя рвать на лугу цветы. Ловить бабочек, разорять гнёзда шмелей. Уничтожать
- 23. Заполни таблицу. Эти животные живут в ульях большими семьями. Издают скрипучий крик «дёрг-дёрг» На них охотятся
- 25. Скачать презентацию