Содержание
- 2. Солодникова Светлана Владимировна Методист Отдела образования Пермской епархии Преподаватель Пермской духовной семинарии Руководитель школы для взрослых
- 3. Содержание встречи Цель – осознание родословной, как средства познания себя, а также единения семьи и рода.
- 4. Содержание встречи Цель – осознание родословной, как средства познания себя, а также единения семьи и рода.
- 5. Уровень следствий (видимый земной план жизни) Уровень причин (невидимый духовный план жизни) Начальник Подвиг деда Сергей
- 6. Уровень последствий Ухудшение состояния здоровья Неблагоприятный психологический климат в семье и на работе Депрессия, суицид (детские,
- 7. Что является причиной судьбы человека, семьи, рода, народа? Победа в душе человека духовного или безнравственного
- 8. Наука этика Духовность человека и общества – определяется содержанием их идеала Идеал – совокупность моральных представлений
- 9. Каковы традиционные представления россиян о Идеале (Законе)?
- 10. Что есть Заповеди? Это свойства нормального (духовно-здорового) человека. Перила, за которые заходить опасно.
- 11. Каковы последствия соблюдения и нарушения данной Заповеди?
- 12. Программы взаимоотношений Я уважаю свою маму, а я дочь я уважаю себя как маму, моя дочь
- 13. Программы взаимоотношений Я не уважаю свою маму, а я дочь я не уважаю себя как маму,
- 14. «Я Господь, Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину отцов до третьего и четвертого [колена
- 15. Что является причиной судьбы человека, семьи, рода, народа? Победа в душе человека духовного или безнравственного
- 16. Духовный уровень Последствия
- 17. Душевный уровень Последствия
- 18. Телесный уровень Последствия
- 19. Определите, какое духовное заболевание определило судьбу человека и рода? Аборты Нина и сыновья Врач, ответственная за
- 20. СЕМЬЯ – ЭТО ШКОЛА ЛЮБВИ, А ЗНАЧИТ ШКОЛА СПАСЕНИЯ, СЧАСТЬЯ, УСПЕШНОСТИ
- 21. Любить в превосходной степени – свойство духовно-здорового человека
- 22. ДЕЛА ЛЮБВИ ЧЕЛОВЕКА (по усилению) Любит без условий Вразумляет словом Помогает Терпелив в отношениях Переносит оскорбления
- 24. Базовый закон рода Информация о здоровье, уровне развития, личностных качествах и поступках человека не исчезает бесследно,
- 26. Крепкий брак – это не удача, а победа. Счастливая семья – это не случайность, а награда.
- 29. Пример о том, что коллега попросила помощи, а у меня занятия, а если бы попросил помощи
- 30. Почему так актуальна работа по сохранению, укреплению, просвещению и просвящению семьи?
- 31. Нормативно-правовое обеспечение государственного заказа – воспитание семьянина
- 37. Содержание встречи Цель – осознание родословной, как средства познания себя, а также единения семьи и рода.
- 41. С чего начать изучать свою родословную?
- 43. Основные обозначения генограммы - мальчик, мужчина - девочка, женщина - супружеские отношения - линия, на которой
- 44. Пример родословной (черновик 2014 г.) Просковья Вася 1959 Кожевниковы Начало Рода в д. Желтые 1672 г.
- 45. Создана беседа В Контакте
- 46. Всем! Всем! Всем! Жители и гости деревни! Отложите свои дела приходите и приезжайте 28 июля 2018
- 48. Домашнее задание Объедините своих близких вокруг истории Вашей семьи и рода Проведите историческое исследование и напишите
- 53. Наследование родовых программ (по Анн Анселин Шутценбергер) Первый сын наследует модели поведения дедушки по отцу Второй
- 54. Что мы можем о себе узнать, изучая историю своего рода? Духовно-нравственные ценности, благодаря которым род живет
- 55. Духовное, душевное и телесное здоровье родителей и прародителей следствие Закладка высокого уровня развития человека (нравственного и
- 57. Наука этика Духовность человека и общества – определяется содержанием их идеала Идеал – совокупность моральных представлений
- 58. Каковы традиционные представления россиян о Идеале (Законе)?
- 59. Родовой потенциал Народа Россияне Белый - благородство, свобода Синий - верность, честность, безупречность, целомудрие, покровительство Богородицы
- 60. Малая родина
- 62. В каждом человеке заложена Богом и предками предрасположенность к подвигам и подвижничеству
- 69. Кожевников Кузьма Данилович 1912 г.р.
- 71. Токарев Иван Васильевич Брат моего дедушки, Токарев Иван Васильевич, родился в 1923 году в селе Курашим
- 75. ДЕЛА ЛЮБВИ ЧЕЛОВЕКА (по усилению) Любит без условий Вразумляет словом Помогает Терпелив в отношениях Переносит оскорбления
- 77. Что мы можем о себе узнать, изучая историю своего рода? Духовно-нравственные ценности, благодаря которым род живет
- 78. Пример родословной Просковья Вася 1959 Кожевниковы Начало Рода в д. Желтые 1672 г. Кожевниковы Гладковы Родины
- 82. Каков потенциал данного рода?
- 83. Каков потенциал данного рода? Алексей - Защитник Матрена – Матушка, почтенная женщина, Василий – Царственный Александра,
- 84. Встреча Христа с Фотинией
- 86. Что мы можем о себе узнать, изучая историю своего рода? Духовно-нравственные ценности, благодаря которым род живет
- 88. Примеры позитивных речевых установок Сделал дело гуляй смело. Каков смысл? Любое дело надо довести до результата
- 89. 30 способов похвалить своего ребенка
- 90. Определите, как повлияют речевые паттерны родителей на судьбу потомков? И какое духовное заболевание родителя лежит в
- 94. Примеры негативных речевых традиций Маленькие детки – маленькие бедки, большие детки – большие бедки. Каков смысл?
- 95. Примеры речевых паттернов Нежили богато, нечего и начинать. Какой смысл? бедность – это наше естественное состояние
- 96. Примеры речевых паттернов Муж любит жену здоровую, брат сестру богатую. Каков смысл? Болезнь = потеря мужа…
- 97. Да будь ты не ладен Шут тебя забери (шут в значении дьявол) Чтоб ты жил на
- 98. Лозунг прошлого века Все лучшее детям Каковы пагубные последствия?
- 100. Содержание встречи Цель – изучение родословной, как средство познания себя, а также единения семьи и рода.
- 102. Скачать презентацию