Презентация на тему "Наука и образование (10 класс)" скачать бесплатно

Сентябрь 1, 2022

Главная
Обществознание
Презентация на тему "Наука и образование (10 класс)" скачать бесплатно

Содержание

2. План урока 1. Наука в современном обществе 2. Этика науки 3. Потребности современного образования
3. 1. Наука в современном обществе Наука – творческая деятельность, направленная на достижение ее главной цели и
4. 1. Наука в современном обществе Часть папируса Ахмеса. Задачи с 49 по 55. Наука зарождается в
5. 1. Наука в современном обществе Функции науки : Познавательная (теоретическое проникновение в сущность реальных явлений); Практически-действенная
6. 1. Наука в современном обществе Научно-технический прогресс (НТП) – единое, взаимообусловленное поступательное развитие науки и техники.
7. 1. Наука в современном обществе Основные значимые черты современной науки: УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ (проверенные, обоснованные, систематизированные знания обо
8. 1. Наука в современном обществе Основные значимые черты современной науки: СБЛИЖЕНИЕ с насущными потребностями общества.
9. 2. Этика науки Этика близка по содержанию к добросовестности. Добросовестность в науке состоит: - тщательное продумывание
10. 3. Потребности современного образования ОБРАЗОВАНИЕ - целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства.
11. 3. Потребности современного образования Особенное значение имеет непрерывность образования на протяжении всей жизни. Функции непрерывного образования:
12. Домашнее задание Изучить параграф 9. Ответить на вопр. на стр. 99 (устно) Задания № 2 и
14. Скачать презентацию

Слайд 2

План урока
1. Наука в современном обществе
2. Этика науки
3. Потребности современного образования

Слайд 3

1. Наука в современном обществе
Наука – творческая деятельность, направленная на

достижение ее главной цели и основного результата: получение, обоснование и систематизация новых знаний (понятий, законов, теорий) о природе, обществе, человеке.

Понятие «наука» означает также совокупность систематизированных знаний в какой-либо отрасли науки (математическая наука, химическая наука).
НАУКА – это система знаний

Слайд 4

1. Наука в современном обществе
Часть папируса Ахмеса. Задачи с 49 по 55.

Наука зарождается в древности (Египет, Месопотамия, Китай и т.д.), но в современном смысле слова ее зарождение относится к 17-18 веку.

Математика в девяти книгах (начало)

Слайд 5

1. Наука в современном обществе
Функции науки :
Познавательная (теоретическое проникновение в сущность

реальных явлений);
Практически-действенная (участие в преобразующей деятельности человека)
В соответствии с этими функциями науки делятся на :
фундаментальные и прикладные.
Начиная с Нового времени необходимость развития науки понимается на государственном уровне. Создаются первые академии наук («Лондонское королевское общество по развитию знаний о природе» 1660 г., Парижская академия наук 1666 г., Петербургская академия наук 1724 г., Шведская королевская академия наук 1736 г.)

Слайд 6

1. Наука в современном обществе
Научно-технический прогресс (НТП) – единое, взаимообусловленное поступательное

развитие науки и техники.

В 20 веке произошло значительное ускорение развития всех наук.
В начале века было около 100 тыс. человек профессионально занимавшихся научными исследованиями (ученых), к концу века их число превысило 5 миллионов.
Удвоение научной информации происходит раз в 10-15 лет.
Число специализированных научных журналов достигает тысяч.

Слайд 7

1. Наука в современном обществе
Основные значимые черты современной науки:
УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ (проверенные,

обоснованные, систематизированные знания обо всем, что подвергается исследованию)
БЕЗГРАНИЧНОСТЬ («Наука вечна в своем источнике, не ограничена в своей деятельности ни временем, ни пространством, неизмерима по своему объему, бесконечна по своей задаче» К.М.Вэр)
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОСТЬ
Современная наука дифференцируется с каждым днем. В настоящее время насчитывается около 15 тысяч научных дисциплин.
Если в Античности и в Средние века были ученые соединявшие в себе знания по большинству существовавших наук (Аристотель, Авиценна), то теперь это НЕВОЗМОЖНО.

Слайд 8

1. Наука в современном обществе
Основные значимые черты современной науки:
СБЛИЖЕНИЕ с

насущными потребностями общества.

Слайд 9

2. Этика науки
Этика близка по содержанию к добросовестности.
Добросовестность в науке состоит:

- тщательное продумывание и безукоризненное проведение всех этапов исследования;

«Не навреди!» Гиппократ (460-356 гг. до н.э.)

Доказательность новых научных знаний, их неоднократная проверка;
научная честность и объективность;
отказ от введения в научный оборот непроверенных фактов и данных
уважительное отношение к предшественникам.

Слайд 10

3. Потребности современного образования
ОБРАЗОВАНИЕ - целенаправленный процесс воспитания и обучения в

интересах человека, общества, государства.
Это целенаправленность заключается:
в постепенном, доступном формировании системы научных знаний, а также умений и навыков в познавательной и практической деятельности; - в подготовке образованных и нравственных людей; - в передаче и формировании опыта творческой деятельности; - формировании гражданской ответственности, правосознания, духовности и культуры, патриотизма.

Слайд 11

3. Потребности современного образования
Особенное значение имеет непрерывность образования на протяжении всей

жизни.
Функции непрерывного образования:
компенсирующая (восполнение пробелов в базовом образовании); - адаптивная (подготовка и переподготовка в условиях меняющейся ситуации); - развивающая (удовлетворение духовных потребностей личности).
Существенным звеном непрерывного образования является САМООБРАЗОВАНИЕ.

Слайд 12

Домашнее задание
Изучить параграф 9.
Ответить на вопр. на стр. 99 (устно)
Задания №

2 и № 3 стр. 99 (письменно)

Презентация на тему "Наука и образование (10 класс)" скачать бесплатно

Содержание

План урока1. Наука в современном обществе2. Этика науки3. Потребности современного образования

1. Наука в современном обществе Наука – творческая деятельность, направленная на

1. Наука в современном обществеЧасть папируса Ахмеса. Задачи с 49 по 55.

1. Наука в современном обществеФункции науки :Познавательная (теоретическое проникновение в сущность

1. Наука в современном обществеНаучно-технический прогресс (НТП) – единое, взаимообусловленное поступательное

1. Наука в современном обществеОсновные значимые черты современной науки: УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ (проверенные,

1. Наука в современном обществеОсновные значимые черты современной науки: СБЛИЖЕНИЕ с

2. Этика наукиЭтика близка по содержанию к добросовестности.Добросовестность в науке состоит:

3. Потребности современного образованияОБРАЗОВАНИЕ - целенаправленный процесс воспитания и обучения в

3. Потребности современного образованияОсобенное значение имеет непрерывность образования на протяжении всей

Домашнее заданиеИзучить параграф 9.Ответить на вопр. на стр. 99 (устно)Задания №

Похожие презентации