Презентация на тему "Роль витаминов в жизни человека" скачать

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Изучить какое значение имеют витамины в жизни человека. ЗАДАЧИ

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Изучить какое значение имеют витамины в жизни человека.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
1. Изучить

литературу о пользе и вреде витаминов.
2. Познакомиться с историей открытия витаминов и их классификацией.
3. Путем исследований доказать полезные свойства витаминов.
4. Найти способ, как заинтересовать детей питаться «полезными продуктами».
5. Провести опрос обучающихся 3 класса: что они знают о витаминах.

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 3

ГИПОТЕЗА: Если полноценно, правильно питаться, регулярно принимать витамины, то человек меньше

ГИПОТЕЗА:
Если полноценно, правильно питаться, регулярно принимать витамины, то человек меньше подвергается

влиянию болезнетворных организмов.

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 4

Хорошо питаться – это значит сделать выгодный вклад в собственное здоровье

Хорошо питаться – это значит сделать выгодный вклад в собственное здоровье

на долгие годы. Качественное питание сохраняет оптимальное здоровье и увеличивает возможности физической и умственной деятельности

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 5

Лунин Николай Иванович, русский ученый, изучал роль минеральных веществ в питании,

Лунин Николай Иванович,
русский ученый, изучал роль
минеральных веществ в питании,
нашел спасение от

цинги.

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 6

Казимеж Функ, польский биохимик, придумал название «vita» - в переводе с

Казимеж Функ,
польский биохимик, придумал название «vita» - в переводе с латинского

жизнь.

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 7

ВИТАМИНЫ – ЭТО ВЕЩЕСТВА, ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА. ОНИ РЕГУЛИРУЮТ ОБМЕН

ВИТАМИНЫ – ЭТО ВЕЩЕСТВА, ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
ОНИ РЕГУЛИРУЮТ ОБМЕН

ВЕЩЕСТВ, ПОВЫШАЮТ СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ
ОРГАНИЗМА К РАЗЛИЧНЫМ ЗАБОЛЕВАНИЯМ, К ВОЗДЕЙСТВИЮ
ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

ВИТАМИНЫ – ЭТО ВЕЩЕСТВА, ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
ОНИ РЕГУЛИРУЮТ ОБМЕН ВЕЩЕСТВ, ПОВЫШАЮТ СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ
ОРГАНИЗМА К РАЗЛИЧНЫМ ЗАБОЛЕВАНИЯМ, К ВОЗДЕЙСТВИЮ
ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 8

Классификация витаминов МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Классификация
витаминов

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Слайд 9

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" КЛАССИФИКАЦИЯ ВИТАМИНОВ

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

КЛАССИФИКАЦИЯ ВИТАМИНОВ

Слайд 10

Витамин D- 5 мкг в сутки. Влияет на рост и сохранение

Витамин D- 5 мкг в сутки. Влияет на рост и сохранение

костной ткани человека.

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

КЛАССИФИКАЦИЯ ВИТАМИНОВ

Слайд 11

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Слайд 12

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ОСНОВНОЙ ЭТАП

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

ОСНОВНОЙ ЭТАП

Слайд 13

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Слайд 14

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" Выводы 1. Витамины должны входить в

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Выводы

1. Витамины должны входить в рацион питания

каждого человека 2. Необходимо принимать витаминные препараты, особенно зимой и весной. 3. Необходимо правильно готовить овощи и фрукты.
Слайд 15

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" Я ПРЕДЛАГАЮ: 1. В школе и

МАЛАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

Я ПРЕДЛАГАЮ:

1. В школе и дома чаще

рассказывать о правильном питании и пользе витаминов. Приглашать на уроки медицинских работников с рассказами на эту тему.

2. Для привлечения детей к здоровому образу жизни проводить дни здоровья, развлечения. 3. В школьной столовой зимой и весной усилить витаминизацию блюд.