Приобщение школьников к культурным ценностям Отечества В процессе изучения курса «Основы православной культуры»

Август 27, 2022

Главная
Обществознание
Приобщение школьников к культурным ценностям Отечества В процессе изучения курса «Основы православной культуры»

Содержание

2. Практика знакомства с культурой Православия 1989год – начало практики. Три педагогических стратегии (подхода)- законоучительный , культурологический,
3. Концепция новой образовательной модели воспитывающего обучения 1.Поворот к отечественным ценностям и достижениям отечественной культуры 2. Культурологический
4. Д.С.Лихачев Между тем культура — это огромное целостное явление, которое делает людей, населяющих определенное пространство, из
5. КОМПОНЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. согласно теории личностно-ориентированного образования культурологического
6. Необходимые педагогические условия к осуществлению культурологического подхода 1.Наличие профессиональной готовности учителя к осуществлению педагогической деятельности на
7. Деятельность Екатеринбургской епархии ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ –ПРАКТИКОВ 2001 г. выпуск первого сборника сертифицированных программ 2003г.получено разрешение на
8. Бессрочная экспертиза 10 программ
9. Библиотека информационно-методического кабинета
10. Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных носителях). I. Духовно-нравственное обучение в
11. Учебно-методический комплект «Уроки добра»
12. Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных носителях). 3. Духовно-нравственное воспитание в
13. Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных носителях). II. Духовно-нравственное обучение в
14. МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ проведение консультаций по соответствующей тематике; проведение открытых городских и выездных мастер-классов и семинаров; проведение
15. Создание культурологического воспитательного пространства школьников 1. В рамках Областного конкурса «Ручейки добра: нравственная и культурная красота
16. Из варяг в греки ВЕЛИКИЙ ВОДНЫЙ ТОРГОВЫЙ ПУТЬ
17. Из варяг в греки
18. Из варяг в греки КИЕВ Вы пришли в монастырь, чтобы выполнить поручение князя. Прочитайте его и
19. Из варяг в греки КИЕВ
20. Из варяг в греки КИЕВ
21. Материалы для проведения классных часов и праздничных мероприятий.
23. Скачать презентацию

Слайд 2

Практика знакомства с культурой Православия
1989год – начало практики.
Три

педагогических стратегии
(подхода)- законоучительный , культурологический, личностно-ориентированный.

Слайд 3

Концепция новой образовательной модели воспитывающего обучения
1.Поворот к отечественным ценностям и достижениям

отечественной культуры
2. Культурологический подход, где человек рассматривается как высшая духовная ценность

Слайд 4

Д.С.Лихачев
Между тем культура — это огромное целостное явление, которое

делает людей, населяющих определенное пространство, из просто населения — народом, нацией. В понятие культуры должны входить и всегда входили религия, наука, образование, нравственные и моральные нормы поведения людей и государства.

Слайд 5

КОМПОНЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. согласно

теории личностно-ориентированного образования культурологического типа академика Е.В.Бондаревской

Слайд 6

Необходимые педагогические условия к осуществлению культурологического подхода
1.Наличие профессиональной готовности учителя к

осуществлению педагогической деятельности на основе культурологического подхода;
2 .Создание культурологического
воспитательного пространства
для школьника

Слайд 7

Деятельность Екатеринбургской епархии
ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ –ПРАКТИКОВ
2001 г. выпуск первого сборника сертифицированных

программ
2003г.получено разрешение на преподавание еще 10 программ и выпущен сборник
2004г.получена бессрочная экспертиза
10 программ
2004 г. создан информационо-методический кабинет
2004 г. созданы методобъединения педагогов-предметников и педагогов предмета Православная культура
2005 г. разработан и проведен первый областной конкурс «РУЧЕЙКИ ДОБРА»

Слайд 8

Бессрочная экспертиза 10 программ

Слайд 9

Библиотека информационно-методического кабинета

Слайд 10

Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных

носителях).

I. Духовно-нравственное обучение в отдельном предмете:
а) Информационный список экспериментальных учебно-методических комплектов ( методические пособия, учебные пособия, наглядные пособия, музыкальные пособия, рабочие тетради и др.).
б) Учебно-методический комплект «Уроки добра» ( мультимедийная хрестоматия , методическое пособие, конспект занятий для 1 года обучения, рабочие тетради -раскраски, основные понятия, краткий толковый словарь православной этики ,диагностика и др.).
2007 год-диплом конкурса
«За нравственный подвиг учителя»

Слайд 11

Учебно-методический комплект «Уроки добра»

Слайд 12

Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных

носителях).

3. Духовно-нравственное воспитание в теории и опыте педагогической православной культуры.( Исторический обзор.) Диск DVD.
4. Комплект для самоподготовки учителя и повышения квалификации для педагогов, не имеющих богословского образования «Духовно-нравственное воспитание и православная культура».
(Раздел 13. Методика преподавания ОПК )
2009 год-диплом конкурса
«За нравственный подвиг учителя»

Слайд 13

Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных

носителях).

II. Духовно-нравственное обучение в предметах базисного плана : филология, обществознание, искусствоведение, естествознание.
Видео и аудио материалы :
1. «Библейская традиция в творчестве
писателей, поэтов, композиторов, художников и режиссеров ».
2. «Евангелие и великие люди России».
3. « Современники и Церковь».
4. «Гоголь как духовный писатель».
5. «Святой Урал».
6. «История семьи Тучковых».
«Духовный труженик Пушкин»

Слайд 14

МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
проведение консультаций по соответствующей тематике;
проведение открытых городских и

выездных мастер-классов и семинаров;
проведение открытых методических объединений для педагогов гуманитарного цикла и педагогов основ православной культуры ;
издание методических материалов.

Слайд 15

Создание культурологического воспитательного пространства школьников
1. В рамках Областного конкурса

«Ручейки добра: нравственная и культурная красота Православия» :
Творческие задания заочного тура (от дошкольников до 11 класса);
Познавательно-игровые программы
для начальной школы: ПУТЕШЕСТВИЕ АЗБУКИ , ИЗ ВАРЯГ В ГРЕКИ ;
Интерактивные исторические игры для средней и старшей школы;
2. Материалы для проведения классных часов и праздничных мероприятий.

Слайд 16

Из варяг в греки
ВЕЛИКИЙ
ВОДНЫЙ
ТОРГОВЫЙ
ПУТЬ

Слайд 17

Из варяг в греки

Слайд 18

Из варяг в греки КИЕВ Вы пришли в монастырь, чтобы выполнить

поручение князя. Прочитайте его и скажите, к кому из монахов вам нужно обратиться? Почему?

Слайд 19

Из варяг в греки КИЕВ

Слайд 20

Из варяг в греки КИЕВ

Слайд 21

Приобщение школьников к культурным ценностям Отечества В процессе изучения курса «Основы православной культуры»

Содержание

Практика знакомства с культурой Православия 1989год – начало практики. Три

Концепция новой образовательной модели воспитывающего обучения1.Поворот к отечественным ценностям и достижениям

Д.С.Лихачев Между тем культура — это огромное целостное явление, которое

КОМПОНЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. согласно

Необходимые педагогические условия к осуществлению культурологического подхода 1.Наличие профессиональной готовности учителя к

Деятельность Екатеринбургской епархииОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ –ПРАКТИКОВ 2001 г. выпуск первого сборника сертифицированных

Бессрочная экспертиза 10 программ

Библиотека информационно-методического кабинета

Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных

Учебно-методический комплект «Уроки добра»

Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных

Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных

МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬпроведение консультаций по соответствующей тематике; проведение открытых городских и

Создание культурологического воспитательного пространства школьников 1. В рамках Областного конкурса

Из варяг в греки ВЕЛИКИЙ ВОДНЫЙ ТОРГОВЫЙ ПУТЬ

Из варяг в греки

Из варяг в греки КИЕВ Вы пришли в монастырь, чтобы выполнить

Из варяг в греки КИЕВ

Из варяг в греки КИЕВ

Материалы для проведения классных часов и праздничных мероприятий.

Похожие презентации

Практика знакомства с культурой Православия
1989год – начало практики.
Три

Концепция новой образовательной модели воспитывающего обучения
1.Поворот к отечественным ценностям и достижениям

Д.С.Лихачев
Между тем культура — это огромное целостное явление, которое

Необходимые педагогические условия к осуществлению культурологического подхода
1.Наличие профессиональной готовности учителя к

Деятельность Екатеринбургской епархии
ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ –ПРАКТИКОВ
2001 г. выпуск первого сборника сертифицированных

МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
проведение консультаций по соответствующей тематике;
проведение открытых городских и

Создание культурологического воспитательного пространства школьников
1. В рамках Областного конкурса

Из варяг в греки
ВЕЛИКИЙ
ВОДНЫЙ
ТОРГОВЫЙ
ПУТЬ