Социализация личности

Июль 22, 2022

Главная
Обществознание
Социализация личности

Содержание

2. ? Основные вопросы лекции: Понятие личности в социологии Социализация: понятие, виды, основные этапы Теории социализации Социальный
3. Вопрос 1. Понятие личности в социологии
4. ЧЕЛОВЕК как родовое понятие Индивид Личность Индивидуальность
5. ? Индивид - единичный представитель человеческого рода и является таковым по факту рождения Личность характеризует человека
6. ? Социологическая трактовка личности: Подчеркивается «надприродная» сущность человека, его социальное начало «…личность важна не как индивидуальность,
7. ? Черты «современной личности»: Открытость экспериментам, инновациям и изменениям Готовность к плюрализму мнений Ориентация на настоящее
8. Вопрос 2. Социализация: понятие, виды, основные этапы
9. Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знанийзнаний, навыков, позволяющих
10. ? Этапы социализации: первичная (детская) социализация – этап младенческого возраста; вторичная социализация – этап, совпадающий с
11. ? Первичная социализация Происходит под воздействием ближайшего окружения и сводится к приобретению первых представлений о жизни
12. ? Вторичная социализация Общая подготовка индивида к предстоящей ему в дальнейшем жизнедеятельности в образовательных институтах и
13. ? Социализация зрелости Активная интеграция индивида в общество Освоение роли самостоятельного экономического агента Создание собственной семьи
14. ? Социализация старости Неизбежное понижение социального статуса (снижение уровня доходов, ухудшение состояния здоровья) Ощущение социальной и
15. ? Смерть как социальная проблема - принятие социального статуса «умирающий», при котором социальные структуры формируют опыт
16. ? Каждый этап жизненного цикла сопровождается взаимодополняющими друг друга процессами: десоциализацией – процессом отучения от старых
17. ? Виды социализации: Неполная социализация - неполное освоение необходимого объема знаний и культуры Частичная социализация -
18. Агенты социализации Первичные это социальные группы, в которых протекают процессы первичной социализации семья, друзья, ближайшее окружение
19. Вопрос 3. Теории социализации
20. ? Теория «зеркального Я» Ч. Кули в процессе «зеркального Я» индивид мысленно принимает на себя точку
21. ? Концепция «обобщенного другого» Дж. Герберта Мида в процессе выработки полного самосознания дети, как правило, проходят
22. ? Таким образом, Социальная группа, дающая индивиду сознание цельности собственной личности, по Дж. Миду называется «обобщенный
23. ? Теория З. Фрейда объединил основные потребности с влиянием общества, чтобы создать модель личности, состоящую из
24. ? Элементами социализации выступают: интернализация (от лат. internus - внутренний) – превращения внешних норм во внутренние
25. ? Итак, социализация: Идентифицирует человека не только как «существо разумное», но и как «существо социальное» Способствует
26. Вопрос 4. Социальный статус и социальная роль
27. ? Социальный статус обозначает конкретное место, которое занимает индивид или группа в данной социальной системе Социальная
28. Ролевой набор - совокупность ролей, вытекающих из нескольких статусов Главный (интегральный) статус определяет положение в обществе
29. Виды статусов Предписанный — это навязанный обществом вне зависимости от усилий и заслуг личности. Он обусловливается
30. Ролевые требования — предписания, положения и ожидания соответствующего поведения, которые воплощаются в конкретных социальных нормах, сгруппированных
32. Скачать презентацию

Слайд 2

?
Основные вопросы лекции:
Понятие личности в социологии
Социализация: понятие, виды, основные этапы
Теории

социализации
Социальный статус и социальная роль

Слайд 3

Вопрос 1. Понятие личности в социологии

Слайд 4

ЧЕЛОВЕК как родовое понятие
Индивид
Личность
Индивидуальность

Слайд 5

?
Индивид - единичный представитель человеческого рода и является таковым по

факту рождения
Личность характеризует человека как члена общества, формирование личности возможно только в социуме
Индивидуальность - совокупность отличительных черт (физических, психологических, социальных) одного человека от другого. В социологии - это проявление личностных качеств, благодаря которым человек способен привнести в культуру нечто новое.

Слайд 6

?
Социологическая трактовка личности:
Подчеркивается «надприродная» сущность человека, его социальное начало
«…личность важна

не как индивидуальность, а как обезличенная личность, как социальный тип…» (В.А. Ядов)
Личность - это целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития, субъект социальных отношений и сознательной деятельности

Слайд 7

?
Черты «современной личности»:
Открытость экспериментам, инновациям и изменениям
Готовность к плюрализму мнений

Ориентация на настоящее и будущее, пунктуальность
Умение преодолевать создаваемые жизнью препятствия
Планирование будущих действий
Вера в регулируемость и предсказуемость социальной жизни
Чувство справедливости распределения
Высокая ценность формального образования и обучения
Уважение достоинства других

Слайд 8

Вопрос 2. Социализация: понятие, виды, основные этапы

Слайд 9

Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и

ценностей, знанийзнаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе

Слайд 10

?
Этапы социализации:
первичная (детская) социализация – этап младенческого возраста;
вторичная социализация –

этап, совпадающий с получением формального образования;
социализация зрелости – этап превращения индивида в самостоятельного экономического агента и создания им собственной семьи;
социализация старости – этап постепенного отхода от активной трудовой деятельности и превращение в своеобразного «иждивенца»

Слайд 11

?
Первичная социализация
Происходит под воздействием ближайшего окружения и сводится к приобретению

первых представлений о жизни в обществе
В процессе социализации происходит наделение физиологических актов социальным смыслом.

Слайд 12

?
Вторичная социализация
Общая подготовка индивида к предстоящей ему в дальнейшем жизнедеятельности

в образовательных институтах и получение формального и неформального образования
Выработка навыков функционирования в условиях формальной организации

Слайд 13

?
Социализация зрелости
Активная интеграция индивида в общество
Освоение роли самостоятельного экономического

агента
Создание собственной семьи

Слайд 14

?
Социализация старости
Неизбежное понижение социального статуса (снижение уровня доходов, ухудшение состояния

здоровья)
Ощущение социальной и профессиональной невостребованности, которое требует определенной психической адаптации
Появляется необходимость освоения новых ролей (пенсионер, иждивенец, дедушка, бабушка…)

Слайд 15

?
Смерть как социальная проблема - принятие социального статуса «умирающий», при

котором социальные структуры формируют опыт соприкосновения со смертью
Элизабет Кюблер-Росс выделяет пять стадий примирения человека со смертью:
отрицание того факта, что он умирает
гнев, вызванный тем, что его жизнь скоро подойдет к концу
попытка выпросить у Бога или судьбы отсрочку от смерти
депрессия, или «предваряющая скорбь»
примирение с фактом смерти

Слайд 16

?
Каждый этап жизненного цикла сопровождается взаимодополняющими друг друга процессами:
десоциализацией

– процессом отучения от старых норм, ролей и правил поведения
ресоциализацией – процессом обучения новым ценностям, нормам, ролям и правилам поведения взамен старых

Слайд 17

?
Виды социализации:
Неполная социализация - неполное освоение необходимого объема знаний и

культуры
Частичная социализация - овладение в полной мере только какой-то частью знаний и культуры в ущерб остальным
Односторонняя социализация - полном и даже сверх того объеме социализирован какой-то один участок жизни человека
Актуальная социализация - объем и содержание социального знания и культуры полностью соответствуют требованиям социума

Слайд 18

Агенты социализации
Первичные
это социальные группы, в которых протекают процессы первичной

социализации
семья, друзья, ближайшее окружение

Вторичные
это формальные социальные контексты: социальные институты, организации
школа, вуз, армия, церковь

Слайд 19

Вопрос 3. Теории социализации

Слайд 20

?
Теория «зеркального Я» Ч. Кули
в процессе «зеркального Я» индивид мысленно

принимает на себя точку зрения других людей и видит себя как бы их глазами
Выделял три фазы:
индивид представляет себе, как он выглядит в глазах других людей
индивид воображает, как другие люди будут оценивать его внешность
он вырабатывает некий тип внутреннего самоощущения и на его основе формирует представление о том, что думают о нем прочие люди.

Слайд 21

?
Концепция «обобщенного другого» Дж. Герберта Мида
в процессе выработки полного самосознания

дети, как правило, проходят три стадии:
«стадию ролевой игры» - ребенок в игре берет на себя роль только одного человека и «примеряет» на себя модель его поведения
«коллективной игры» - ребенок уже принимает в расчет множество ролей и должен учитывать роли большого числа людей
«обобщенного другого» - дети осознают, что они принадлежат к более крупному сообществу людей и это сообщество придерживается вполне определенных взглядов относительно его поведения

Слайд 22

?
Таким образом,
Социальная группа, дающая индивиду сознание цельности собственной личности, по

Дж. Миду называется «обобщенный другой»
А. Халлер дополнил концепцию понятием «значимый другой» - это та личность, одобрение которой добивается индивид и чьи действия он по преимуществу принимает

Слайд 23

?
Теория З. Фрейда
объединил основные потребности с влиянием общества, чтобы создать

модель личности, состоящую из трех частей:
Ид (оно) - воплощает основные бессознательные влечения человеческого существа
Эго (я) - сознательные усилия индивида, направленные на уравновешивание врожденных влечений к поиску наслаждения с требованиями общества
Суперэго (сверх я) - представляет собой культурные ценности и нормы, интериоризированные индивидом

Слайд 24

?
Элементами социализации выступают:
интернализация (от лат. internus - внутренний) – превращения

внешних норм во внутренние правила поведения
интериориза́ция — формирование внутренних структур человеческой психики посредством усвоения внешней социальной деятельности, присвоения жизненного опыта, становления психических функций и развития в целом

Слайд 25

?
Итак, социализация:
Идентифицирует человека не только как «существо разумное», но

и как «существо социальное»
Способствует становлению социального «Я». Все человеческое поведение – прежде всего результат научения, или социализации
Является процессом приобретения статусов и обучения ролевому поведению

Слайд 26

Вопрос 4. Социальный статус и социальная роль

Слайд 27

?
Социальный статус обозначает конкретное место, которое занимает индивид или группа

в данной социальной системе
Социальная роль — это совокупность действий, которые должен выполнить субъект, занимающий данный статус в социальной системе

Слайд 28

Ролевой набор - совокупность ролей, вытекающих из нескольких статусов
Главный (интегральный)

статус
определяет положение в обществе
отражается во внешнем поведении и облике и внутренней позиции
часто определяется профессией

Дополнительные статусы
определяет положение в статусных группах
набор ролей, которые предписаны индивиду, исходя из позиции в социальной системе
определяется семейным положением, кругом общения, вероисповеданием и пр.

Слайд 29

Виды статусов
Предписанный — это навязанный обществом вне зависимости от усилий

и заслуг личности. Он обусловливается этническим происхождением, местом рождения, семьей и т. д.
Приобретенный (достигнутый) статус определяется усилиями самого человека (н-р, писатель, директор и т. д.)
Личный статус – это положение, которое человек занимает в малой (как правило, первичной) группе,
Социальный – позиция, занимаемая человеком в большой общности

Слайд 30

Ролевые требования — предписания, положения и ожидания соответствующего поведения, которые

воплощаются в конкретных социальных нормах, сгруппированных вокруг социального статуса

Ролевое ожидание - модель поведения, которую ожидают от нас другие

Ролевое исполнение – реальная модель поведения, реализуемая при исполнении социальной роли

Эффективность взаимодействия в социальной системе

Социализация личности

Содержание

? Основные вопросы лекции:Понятие личности в социологииСоциализация: понятие, виды, основные этапыТеории

Вопрос 1. Понятие личности в социологии

ЧЕЛОВЕК как родовое понятиеИндивидЛичностьИндивидуальность

? Индивид - единичный представитель человеческого рода и является таковым по

? Социологическая трактовка личности:Подчеркивается «надприродная» сущность человека, его социальное начало«…личность важна

? Черты «современной личности»:Открытость экспериментам, инновациям и изменениямГотовность к плюрализму мнений

Вопрос 2. Социализация: понятие, виды, основные этапы

Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и

? Этапы социализации:первичная (детская) социализация – этап младенческого возраста;вторичная социализация –

? Первичная социализацияПроисходит под воздействием ближайшего окружения и сводится к приобретению

? Вторичная социализацияОбщая подготовка индивида к предстоящей ему в дальнейшем жизнедеятельности

? Социализация зрелостиАктивная интеграция индивида в общество Освоение роли самостоятельного экономического

? Социализация старостиНеизбежное понижение социального статуса (снижение уровня доходов, ухудшение состояния

? Смерть как социальная проблема - принятие социального статуса «умирающий», при

? Каждый этап жизненного цикла сопровождается взаимодополняющими друг друга процессами: десоциализацией

? Виды социализации:Неполная социализация - неполное освоение необходимого объема знаний и

Агенты социализацииПервичные это социальные группы, в которых протекают процессы первичной