Содержание
- 2. Цель урока: определить роль семьи для человека, общества, государства. Задачи: 1.Выяснить какие бывают семьи. 2.Изучить функции
- 3. «Семья – это малая группа основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта,
- 4. Зачем люди создают семьи? На вопрос «Зачем люди создают семьи?» участники опроса ответили: Чтобы быть рядом
- 5. Функции семьи
- 6. Какие бываю семьи? По количеству родителей ? Неполные Полные
- 7. Какие бываю семьи? По количеству детей ? Бездетные Малодетные Многодетные
- 8. Какие бываю семьи? По количеству поколений в семье ? Родственная расширенная семья (многопоколенная) Нуклеарная (двухпоколенная)
- 9. Как государство заботится о семье? Свидетельство о заключении брака - это официальный документ, который выдается в
- 10. Государство выплачивает семье денежные пособия на детей: пособие по рождению ребенка, ежемесячное пособие на ребенка, а
- 11. Как государство заботится о семье? Чтобы помочь семье выполнить главную обязанность- воспитать образованных и здоровых детей,
- 12. Как государство заботится о семье? Здоровые дети растут только в здоровой семье, государство пропагандирует здоровый образ
- 13. Как государство заботится о семье? В особой заботе со стороны государства нуждаются многодетные семьи, семьи, воспитывающие
- 14. Задание: оцените высказывания. Если высказывание верное (истинное) отвечаем «ДА». Если высказывание неверное (ложное), отвечаем «Нет». 1.Семья
- 15. Проверь себя. МОЛОДЦЫ!
- 16. Какая малая группа называется семьей? Какое значение семья имеет в жизни человека? Что влияет на психологический
- 18. Скачать презентацию