Тема учебного проекта: «Подарок маме» Автор: Квапиш Наталья Евгеньевна Учитель изобразительного искусства

Содержание

Слайд 2

Место проведения и участники проекта: МАОУ Лицей № 110 им. Л.К.

Место проведения и участники проекта:
МАОУ Лицей № 110 им. Л.К. Гришиной


Ученики 5 класса (11 лет - средний школьный возраст).
Учебный предмет:
Изобразительное искусство
Время проведения:
в течении четверти
Слайд 3

Введение Данная разработка предназначена для реализации на уроках изобразительного искусства в

Введение

Данная разработка предназначена для реализации на уроках изобразительного искусства в 5

классе общеобразовательной школы по программе «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека» под редакцией Б.М.Неменского.
Слайд 4

Цели проекта: Приобщение учащихся к национальной культуре. сформировать навыки и умения

Цели проекта:

Приобщение учащихся к национальной культуре.
сформировать навыки и умения создания художественного

образа в декоративной работе.
Слайд 5

Задачи проекта: Образовательные: познакомить учащихся - с видами Декоративно –прикладного искусства

Задачи проекта:

Образовательные: познакомить учащихся - с видами Декоративно –прикладного искусства и

с процессом работы, познакомить с этапом эскизирования, объяснить роль эскизов в замысле работы.

Развивающие: вовлечь каждого ученика в активный познавательный, творческий процесс, научить выбирать и анализировать информацию, сформировать навыки и умения создания художественного образа в декоративной работе

Воспитательные: научить навыкам работы в команде, развивать коммуникативные качества, находить компромиссы, научить, с уважением относиться к мнению и работе других людей, учить высказывать свое мнение.

Слайд 6

Основополагающие вопросы: Какой подарок для мамы мы можем сделать своими руками?

Основополагающие вопросы:

Какой подарок для мамы мы можем сделать своими руками?
Что такое

Декоративно - прикладное искусство? Его виды?
Как с помощью разных видов Декоративно - прикладного искусства, можно сделать подарок?
Какими методами и приемами работать над изготовлением работы?
Слайд 7

Алгоритм реализации: I этап.1.Выяснение значимой проблемы.2.Формирование ясной, достижимой цели для решения

Алгоритм реализации:

I этап.1.Выяснение значимой проблемы.2.Формирование ясной, достижимой цели для решения поставленной

проблемы. Разделение на команды и распределение обязанностей каждой команды.
II этап. Составление плана для реализации сформированной цели.
III этап. Воплощение исходной проблемы в проектный продукт по составленному плану.
IV этап. Выставка творческих работ учащихся и обмен впечатлениями от работы.
Слайд 8

I этап. 1.Выяснение значимой, интересной для учеников проблемы. 2.Формирование ясной, достижимой

I этап.

1.Выяснение значимой, интересной для учеников проблемы.
2.Формирование ясной, достижимой

цели для решения поставленной проблемы. Разделение на команды и распределение обязанностей каждой команды.
Слайд 9

II этап. Составление плана для реализации сформированной цели. 1 группа -

II этап.

Составление плана для реализации сформированной цели.

1 группа -

батик.
2 группа - дымковская игрушка.
3 группа – витраж.
4 группа – мозаика.
Слайд 10

III этап. Воплощение исходной проблемы в проектный продукт по составленному плану.

III этап.

Воплощение исходной проблемы в проектный продукт по составленному

плану.
Слайд 11

IV этап. Выставка работ. Делимся впечатлениями о проделанной работе друг с другом.

IV этап.

Выставка работ. Делимся впечатлениями о проделанной работе друг с другом.

Слайд 12

Первая группа: Сделан доклад на тему: «Искусство батика». Показ презентации. Готовые изделия.

Первая группа:

Сделан доклад на тему: «Искусство батика».
Показ презентации.
Готовые изделия.

Слайд 13

Вторая группа Сделала доклад на тему: «Дымковская игрушка». Подготовлена и представлена презентация. Показ творческих работ.

Вторая группа

Сделала доклад на тему: «Дымковская игрушка».
Подготовлена и представлена презентация.
Показ творческих

работ.
Слайд 14

Третья группа Подготовлен доклад на тему: «Роспись по стеклу». Составлена презентация. Выставка готовых работ по витражу.

Третья группа

Подготовлен доклад на тему: «Роспись по стеклу».
Составлена презентация.
Выставка готовых работ

по витражу.
Слайд 15

Четвертая группа Подготовлен доклад на тему: «Мозаика». Представлена презентация. Выполнена работа по изготовлению мозаики.

Четвертая группа

Подготовлен доклад на тему: «Мозаика».
Представлена презентация.
Выполнена работа по изготовлению мозаики.

Слайд 16

Деятельность учащихся оценивается: По критериям оценивания письменных контрольных работ. По критериям

Деятельность учащихся оценивается:

По критериям оценивания письменных контрольных работ.
По критериям оценивания

составления презентации.
По критериям оценивания творческих работ обучающихся.
Слайд 17

По итогам голосования: Преподаватели школы посещают выставку работ, где по каждому

По итогам голосования:

Преподаватели школы посещают выставку работ, где по каждому представленному

виду ДПИ рассказывается доклад и просматривается презентация.
Слайд 18

Заключение. Познакомились с видами Декоративно –прикладного искусства и с процессом работы.

Заключение.

Познакомились с видами Декоративно –прикладного искусства и с процессом работы.
Каждый ученик

был увлечен в активный познавательный, творческий процесс.
Развивали свои навыки в подборе и анализе информации, в создании художественного образа в декоративной работе.
Работы в команде имела сложность находить компромиссы, с уважением относиться к мнению и работе других людей.
Слайд 19

Библиографический список: Н.А.Горяева, О.В. Островская Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. М.:Просвещение

Библиографический список:

Н.А.Горяева, О.В. Островская Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. М.:Просвещение 2010.
Н.А.

Горяева Твоя мастерская: Рабочая тетрадь для 5 класса общеобразовательных учреждений. М.:Просвещение 2010 http://www.biosystematica.com/gallery/rp1.htm - Albion Gallery
http://www.gaialogic.org/indokain/
http://www.friends-partners.org/oldfriends/asebrant/life/katya1.html-Katya Gandurina
http://www.jolaf.com/cline/
http://www.uganda.co.ug/Batik.htm
http://www.kohphangan.com/batik/gallery/index.html