Учитель начальных классов МОУ Лицея «Созвездие» № 131 Шашкова Татьяна Якубовна

Август 27, 2022

Главная
Обществознание
Учитель начальных классов МОУ Лицея «Созвездие» № 131 Шашкова Татьяна Якубовна

Содержание

2. Технология личностно-ориентированного воспитания, «взращивание» личности каждого ребёнка, базируется на следующих принципах: ориентация на социально-ценностные отношения, их
3. Эффективность личностно-ориентированного воспитания младших школьников обеспечивается следующими направлениями:
5. Для того, чтобы ввести постепенно и успешно детей в социум, обогатить социальный опыт учащихся, я использую
6. Проектная модель – разработка и реализация различных проектов нравственной, патриотической и экологической направленности.
8. Принимая участие в жизни школы, ученики демонстрируют активную жизненную позицию и готовность жить в социуме.
9. . Достижения учащихся в мероприятиях разного уровня ( в том числе в социальных проектах)
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Технология личностно-ориентированного воспитания, «взращивание» личности каждого ребёнка, базируется на следующих принципах:

ориентация на социально-ценностные отношения, их гуманизация;
принятие ребёнка как данности;
индивидуализация и интеграция личности;
принцип личной ответственности

Слайд 3

Эффективность личностно-ориентированного воспитания младших школьников обеспечивается следующими направлениями:

Слайд 4

Слайд 5

Для того, чтобы ввести постепенно и успешно детей в социум,
обогатить

социальный опыт учащихся, я использую межпредметную и проектную модель учебно-воспитательной работы.

Межпредметная модель - представляет собой совокупность педагогических приёмов и методов, объединённых общей ценностной направленностью к преподаванию любых предметов. Таким подходом к организации образовательного процесса, я пытаюсь решить проблему между существованием отдельной дисциплины, занимающейся проблемами воспитания, и необходимостью органичной её интеграции в каждый школьный предмет и в практику школьной жизни.

Слайд 6