Виды консультативной помощи семье

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

По ориентированности психологическая помощь может оказываться: 1 2 3 4 6 5

По ориентированности психологическая помощь может оказываться:

1

2

3

4

6

5

Слайд 4

Базируется на гипотезе о недостаточной педагогической компетенции родителей; Консультант выступает в

Базируется на гипотезе о недостаточной педагогической компетенции родителей;
Консультант

выступает в роли специалиста, которому известны проблемы, приёмы и способы воспитания;
Педагоги, социальные работники, реже психологи.

Педагогическая модель

Слайд 5

По характеру психологическая помощь может состоять в: 1 2 3 4 5

По характеру психологическая помощь может состоять в:

1

2

3

4

5

Слайд 6

Слайд 7

Предполагает оказание помощи в виде диагностического заключения; Цель - выявление причин

Предполагает оказание помощи в виде диагностического заключения;
Цель - выявление

причин трудностей в обучении, направление в специализированные учреждения и т.д.

Диагностическая модель

Слайд 8

Основывается на предположении о том, что семейные трудности – результат воздействия

Основывается на предположении о том, что семейные трудности – результат

воздействия внешних неблагоприятных обстоятельств;
Включает анализ жизненной ситуации, рекомендации и непосредственное вмешательство в обстоятельства жизни клиента.

Социальная модель

Слайд 9

Предполагает, что в основе семейных трудностей лежат болезни, болезненные состояния или

Предполагает, что в основе семейных трудностей лежат болезни, болезненные состояния

или болезненное развитие личности одного или обоих супругов, ребёнка;
Направлена на излечение этой болезни, реабилитацию больных членов семьи, адаптацию здоровых к особенностям больных членов семьи.

Медицинская модель

Слайд 10

Предполагает, что причины проблем в семье лежат либо во внутрисемейном общении,

Предполагает, что причины проблем в семье лежат либо во внутрисемейном

общении, либо в личностных особенностях членов семьи;
Включает анализ семейной ситуации клиента, его личности, формулирование «диагноза», который позволит психологу помочь семье, т.е. изменить дезадаптивные механизмы.

Психологическая (психотерапевтическая) модель

Слайд 11

Структурная модель работы с семьей С. Минухин, Б. Монтальво, Б. Герни,

Структурная модель работы с семьей
С. Минухин, Б. Монтальво, Б. Герни,

Б. Розман и др.
Модель консультирования семьи,
основанная на теории семейных систем
М. Боуэна
М. Боуэн, М. Николе, Д. Ульрих, И. Бошормени-Надь
Коммуникационная модель работы с
семьей
Г. Бэйтсон, П. Вацлавик, В. Сатир, Д. Гриндер и др.

Направления семейного консультирования и психотерапии

1

2

3

Слайд 12

Основанная на опыте модель работы с семьей К. Витакер, Р.И. Беквар,

Основанная на опыте модель работы с
семьей
К. Витакер, Р.И. Беквар, С.

Кох
Стратегическая модель работы с семьей
Д. Хейли, К. Маданес, М. С. Палаззоли, П. Пэпп
Поведенческая модель работы с семьей
С. Гордон, Н. Давидсон, С. Кратохвилл, Р. Дрейкурс
и др.

Направления семейного консультирования и психотерапии

4

5

6

Слайд 13

Трансакционная модель психологического консультирования семьи Э. Берн, Т. Харрис Системный подход

Трансакционная модель психологического
консультирования семьи
Э. Берн, Т. Харрис
Системный подход Б. Хеллингера
Адлерианский

подход
Б.Б. Грюнвальд, Р. Дрейкурс, Г.В. Макаби

Направления семейного консультирования и психотерапии

7

8

9