Выбор профессии Что надо учитывать при выборе профессии?

Содержание

Слайд 2

Выбор профессии - Осознанный процесс подбора трудовой деятельности, которой хотелось бы

Выбор профессии -

Осознанный процесс подбора трудовой деятельности, которой хотелось бы

заниматься в дальнейшем.
Проанализировать свои способности, интересы и имеющиеся умения и подобрать к ним профессию.
Пробовать свои силы в различных делах и понять для себя «чем мне нравиться заниматься?
Слайд 3

Выбор профессии В нашей стране 42% людей меняют профессию уже в

Выбор профессии

В нашей стране 42% людей меняют профессию уже в

течение первых двух лет после окончания профессионального училища, колледжа или ВУЗа, а в целом до 80% населения работают не по специальности, указанной в дипломе о профессиональном образовании.
Слайд 4

Профессия От лат. слова profession – «объявляю своим делом» Это исторически

Профессия

От лат. слова profession – «объявляю своим делом»
Это исторически сложившиеся формы

трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками.
Слайд 5

При выборе профессии необходимо учитывать факторы: ХОЧУ НАДО МОГУ Назад

При выборе профессии необходимо учитывать факторы:

ХОЧУ

НАДО

МОГУ

Назад

Слайд 6

Фактор ХОЧУ интересы – желание что- либо узнать новое Склонности – желание что-либо сделать.

Фактор ХОЧУ

интересы – желание что- либо узнать новое
Склонности – желание что-либо

сделать.
Слайд 7

Фактор МОГУ Возможности личности: Способности – технические, организаторские, коммуникативные. Уровень знаний

Фактор МОГУ

Возможности личности:
Способности – технические, организаторские, коммуникативные.
Уровень знаний – умения по

определенным предметам (тренер – физкультура, программист – математика)
Психологические особенности личности – особенности темперамента, качества характера (продавец- общительный, переключение внимания, устойчивая нервная система)
Состояние здоровья

Назад

Слайд 8

Фактор НАДО Потребности рынка труда в кадрах Назад

Фактор НАДО

Потребности рынка труда
в кадрах

Назад

Слайд 9

Слайд 10

Классификация профессий По характеру труда: Физический или умственный труд Исполнительский или

Классификация профессий

По характеру труда:
Физический или умственный труд
Исполнительский или творческий характер
По уровню

квалификации:
Профессии, требующие высшего образования;
Профессии, требующие среднего профессионального образования;
Профессии, не требующие квалификации;
По предмету и характеру труда:
Человек
Техника
Информация
Художественный образ
Природа
Слайд 11

Человек – техника (14 чел) ВАЖНО: практическое мышление, техническая фантазия, способность

Человек – техника (14 чел)

ВАЖНО: практическое мышление, техническая фантазия, способность мысленно

соединять и разъединять технические объекты и их части
Пример: автомеханик, инженер-конструктор, инспектор ДПС, слесарь, сантехник, плотник
Слайд 12

Человек – природа (0 чел) ВАЖНО: любить природу, знать законы природы

Человек – природа (0 чел)

ВАЖНО: любить природу, знать законы природы и

уметь применять их, инициативность, самостоятельность, заботливость, терпение
Пример: агроном, метеоролог, фермер, садовник, геолог
Слайд 13

Человек – знак (1 чел) ВАЖНО: уметь мыслить абстрактно (отвлеченными вещам),

Человек – знак (1 чел)

ВАЖНО: уметь мыслить абстрактно (отвлеченными вещам), представлять

и воспринимать явления стоящие за знаками (ин.словами, цифрами, кодами)
Пример: аудитор, историк, системный администратор, переводчик, следователь, бухгалтер, менеджер, архивариус
Слайд 14

Человек – искусство (4 чел) ВАЖНО: творческое воображение, способность к искусству,

Человек – искусство (4 чел)

ВАЖНО: творческое воображение, способность к искусству, образное

мышление, талант и трудолюбие
Пример: архитектор, имиджмейкер, актер, визажист, музыкант, дизайнер, портной, фотограф
Слайд 15

Человек – человек (10 чел) ВАЖНО: общительность, контактность, уметь налаживать взаимодействие

Человек – человек (10 чел)

ВАЖНО: общительность, контактность, уметь налаживать взаимодействие между

людьми, устойчивое хорошее настроение, способность мысленно поставить себя на место другого, терпение
Пример: врач, экскурсовод, психолог, секретарь, бармен, учитель, продавец, менеджер по персоналу, корреспондент,
Слайд 16

Ошибки при выборе профессии: Мнение, что профессия выбирается раз и навсегда.

Ошибки при выборе профессии:

Мнение, что профессия выбирается раз и навсегда.
Выбор профессии

из соображений престижности
Незнание и недооценка своих возможностей и способностей
Увлечение внешней или частной стороной профессии
Отождествление учебного предмета с профессией.