Содержание
- 2. Перелік лекційних питань 1.Різні підходи до розкриття сутності здоров ’ я. 2. Критерії визначення здоров’я як
- 3. Сутність здоров’я розкривається при аналізі цього поняття за різними підходами – феноменологічним; онтологічним; гносеологічним; холістичним; детерміністським;
- 4. Людина як феномен має атрибути (розум, совість тощо), які, в свою чергу, теж є феноменами. Таким
- 5. За онтологічним підходом, буття людини базується на оздоровчому імперативі, який має процесуальний характер. Процесуальний ланцюг не
- 6. Холістичний підхід підкреслює цілісність здоров’я та взаємозв’язок і взаємозумовленість усіх його складових – фізичної, психічної, соціальної
- 7. Гносеологічний аналіз дозволяє визначити суб’єкта (носія) здоров’я Суб’єктом здоров’я є: людина; група людей; спільнота; суспільство загалом.
- 8. ДЕТЕРМІНІСТСЬКИЙ підхід дає можливість визначити причинно-наслідкові зв’язки ФЗЗВВП здоров’я, здійснити квантифікативний його аналіз, встановити взаємозв’язки між
- 9. Герменевтичний підхід дозволяє зрозуміти його цілісну сутність і сформулювати дедуктивне визначення здоров’я та його індуктивний ряд:
- 10. Критерії визначення здоров’я як категорії Онтологічний: здоров’я є необхідною умовою буття людини, що виявляється через оздоровчу
- 11. У ЛЮДИНИ ІНСТИНКТИВНИЙ ОЗДОРОВЧИЙ КОНТРОЛЬ ВИЯВЛЯЄТЬСЯ ЧЕРЕЗ ОЗДОРОВЧИЙ ІМПЕРАТИВ. Безумовно-рефлекторні оздоровчі реакції людини реалізуються: · на
- 12. ОЗНАКИ БЕЗУМОВНО-РЕФЛЕКТОРНИХ ОЗДОРОВЧИХ РЕАКЦІЙ ЛЮДИНИ: філогенетичне походження; складність; стійкість; обов’язковість; постійна готовність організму до їх реалізації.
- 13. КОМПЕТЕНТНІСТЬ – здатність успішно відповідати на індивідуальні та соціальні потреби, діяти, виконувати поставлені завдання Компетентності будуються
- 14. Здоров’язбережувальна компетентність (від лат. competentia – коло питань) – здатність особистості успішно відповідати на індивідуальні та
- 15. ТЕМПЕРАМЕНТ Це сукупність індивідуальних властивостей особистості, які виявляються в динаміці психічної діяльності в цілому та окремих
- 16. Temperamentum "належне співвідношення частин", від якого і походить термін "темперамент"
- 17. Психологічні знання про темперамент – найстаріші психологічні знання Засновником вчення про темперамент вважається батько грецької медицини
- 18. Гуморальна теорія Гіпократа Люди розрізняються співвідношенням чотирьох ОСНОВНИХ "соків" організму крові (sanquis), слизу (phlegma), чорної жовчі
- 19. Оптимальне співвідношення цих “соків” визначає здоров'я, тоді як непропорційне змішання стає джерелом різних захворювань Холерик Сангвінік
- 20. Широко відомі праці німецького психіатра Е.Кречмера (20-ті роки XXст.), у яких обґрунтовуються уявлення про те, що
- 21. Кречмер виокремив чотири конституційні типи: пікнік (багата жирова тканина, надмірна повнота, малий або середній зріст, кругла
- 22. Е. Кречмер розрізняє три типи темпераменту: Шизотимік має астенічну будову тіла, замкнутий, схильний до коливань емоцій,
- 23. Іксотимік має атлетичну будову тіла, спокійна, маловразлива людина зі стриманими жестами та мімікою, з невисокою гнучкістю
- 24. Циклотимік Має пікнічну будову тіла, його емоції коливаються між гарним та поганим настроєм, він легко контактує
- 25. Наукова основа побудови теорії фізіологічних основ темпераменту була розроблена І.Павловим (1849-1936) – вчення про типи вищої
- 26. ХОЛЕРИК сильний, неврівноважений,рухливий
- 27. САНГВІНІК сильний, врівноважений, рухливий
- 28. ФЛЕГМАТИК сильний,врівноважений, інертний
- 29. МЕЛАНХОЛІК слабкий тип нервової системи
- 30. Характеристика темпераменту сангвінік Сангвінік постійно потребує нових вражень, які його збуджують і сприяють його активності; легко
- 31. Характеристика темпераменту меланхолік Меланхолік надмірно образливий і чутливий. Часто пасивний, загальмований. Буває дуже замкненим, сором'язливим, боязливим,
- 32. Характеристика темпераменту холерик Він нестриманий, нетерплячий, запальний. Характеризується великою життєвою енергією, здатністю віддаватися справі з особливою
- 33. Характеристика темпераменту флегматик Адекватно реагує на впливи середовища. Має високу активність, яка переважає низьку реактивність, низьку
- 34. Темперамент і властивості нервової системи Певні стійкі сполучення властивостей нервової системи утворюють Типи вищої нервової діяльності,
- 35. Роль в спілкуванні САНГВІНІК ХОЛЕРИК ФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛІК Намагається всіх розвеселити Підкорює, владний Спокійний, спостерігач Беззахисний
- 36. Самооцінка в залежності від темпераменту Нестійка, підвищена Прагнення до першості, висока Адекватна низька, сором»язливий сангвінік холерик
- 37. Впевненість в залежності від темпераменту САНГВІНІК ХОЛЕРИК ФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛІК СПОДІВАЄТЬСЯ НА ВЕЗІННЯ САМОВПЕВНЕНИЙ, ПРИХОВУЄ ВЛАСНІ НЕДОЛІКИ
- 38. Дружба і кохання в залежності від темпераменту ФЛЕГМАТИК ХОЛЕРИК МЕЛАНХОЛІК САНГВІНІК Дружить з небагатьма, схильний до
- 39. Рухи і хода сангвінік холерик флегматик меланхолік НАПРУЖЕНИЙ, РІЗКИЙ РУХЛИВИЙ, ШВИДКИЙ, НЕПОСИДЮЧИЙ ПЛАВНИЙ, РОЗСЛАБЛЕНИЙ, ПОВІЛЬНИЙ ПОВІЛЬНИЙ,
- 40. Апетит сангвінік холерик флегматик меланхолік ХОРОШИЙ, ЛАСУН ЇСТЬ ШВИДКО, БАГАТО ПОНИЖЕНИЙ ЦІНУЄ САМ ПРОЦЕС ЇЖІ, НЕ
- 41. Сон сангвінік холерик флегматик меланхолік Яскраві сновидіння Спить мало, працює вночі Спить мало, ввечері відчуває сильну
- 43. ХАРАКТЕР Поняття "характер" походить від грецького слова character, яке означає "печать", "чеканка". Характер - це сукупність
- 44. Характер - це індивідуальне поєднання найбільш стійких, істотних особливостей особистості, які визначають ставлення: 1) до самого
- 45. Акцентуації характеру Деякі риси характеру мають у певних особистостей надмірну вираженість. У такому випадку говорять про
- 46. Карл Леонгард Поняття "акцентуація" вперше ввів німецький психіатр і психолог, професор неврологічної клініки Берлінського університету Карл
- 47. У вітчизняній психології поширеною є інша класифікація акцентуацій, яка була запропонована відомим дитячим психіатром професором А.Є.
- 49. Здібності Це індивідуально-психологічні особливості особистості, які є умовою успішного здійснення певної діяльності й визначають відмінності у
- 50. Ознаки здібностей за Б.М.Тепловим По-перше, під здібностями розуміються індивідуально-психологічні особливості, що відрізняють одну людину від іншої.
- 51. Рівні розвитку здібностей Обдарованість – Своєрідне сполучення здібностей, яке забезпечує людині спроможність успішного виконання певної діяльності
- 52. Найвищий рівень розвитку здібностей називають геніальністю. Про геніальність кажуть тоді, коли творчі досягнення людини складають цілу
- 54. Скачать презентацию