Содержание
- 2. Программа дополнительного образования в школе по ФГОС предусматривает личностно ориентированный подход к учащимся, который обеспечивает условия
- 3. Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №4 имени В. Бурова является базовой школой, опорным пунктом
- 4. Цель дополнительной общеобразовательной программы — вовлечение обучающихся в деятельность по изучению, охране и восстановлению лесных экосистем;
- 5. Задачи ознакомление с лесом как с экосистемой через обучение школьников навыкам учебно-исследовательской деятельности; экологическое образование школьников,
- 6. Программа предусматривает такие формы работы членов школьного лесничества, формирующие экологическую компетенцию, как: 1. Комплексное изучение лесных
- 7. 2. Учебно-исследовательскую и проектную деятельность; • практическую природоохранную деятельность (посадка деревьев, зеленые патрули, помощь птицам, экологические
- 8. Программа направлена на формирование научного мировоззрения, научного мышления, освоение методов научного познания мира и развитие исследовательских
- 9. Педагогическая целесообразность образовательной программы заключается в том, что она дает возможность членам школьного лесничества: применить знания,
- 10. Методы диагностики образовательного результата Мониторинг реализации дополнительной общеобразовательной программы осуществляется на всех её этапах (в начале
- 11. Формой подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы являются научно-практические конференции, на которых выпускники защищают самостоятельно выполненные
- 12. Занятия по программе могут проходить в различных организационных формах; Теоретические занятия, в том числе и лекции
- 14. Скачать презентацию