Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы

Содержание

Слайд 2

Цель: На основе понятия «биоценотическая среда» рассмотреть механизмы образования биоценозов; особенности

Цель: На основе понятия «биоценотическая среда» рассмотреть механизмы образования биоценозов; особенности

видовой, пространственной и экологической структуры биоценозов;
выявить особенности сообществ живых организмов как систем надорганизменного уровня организации жизни; выяснить роль отдельного вида как компонента сообщества;
совершенствовать умения работать с терминологией и контрольно – измерительными материалами.
Оборудование: мобильный класс, презентация к уроку
Слайд 3

Непосредственное живое окружение организма составляет его биоценотическую среду. Многообразные живые организмы

Непосредственное живое окружение организма составляет его биоценотическую среду.
Многообразные живые организмы встречаются

на Земле не в любом сочетании, а образуют определённые сожительства или сообщества, в которые входят виды, приспособленные к совместному обитанию.
Слайд 4

Группировки совместно обитающих и взаимно связанных организмов называют биоценозами (от лат.

Группировки совместно обитающих и взаимно связанных организмов называют биоценозами (от лат.

биос – жизнь, ценос – общий).


При этом имеется в виду вся совокупность живых существ – растений, животных, микроорганизмов, приспособленных к совместному обитанию на данной территории

Слайд 5

Особенности систем, относящихся к надорганизменному уровню организации жизни (Тишлер В.):

Особенности систем, относящихся к надорганизменному уровню организации жизни (Тишлер В.):

Слайд 6

Участок абиотической среды, которую занимает биоценоз – биотоп (от лат. биос – жизнь, топос – место)

Участок абиотической среды, которую занимает биоценоз – биотоп (от лат. биос

– жизнь, топос – место)
Слайд 7

Видовая структура биоценоза (разнообразие в нём видов и соотношение их численности или массы) Бедные Богатые

Видовая структура биоценоза (разнообразие в нём видов и соотношение их численности или

массы)

Бедные

Богатые

Слайд 8

Видовая структура биоценоза Виды, преобладающие по численности – доминанты сообщества Еловые

Видовая структура биоценоза

Виды, преобладающие по численности – доминанты сообщества
Еловые леса –

ель
Травяной покров -кислица
Птичье население -королёк, пеночка

Виды, которые своей жизнедеятельностью создают среду для всего сообщества и без которых существование других видов невозможно – эдификаторы.
Степи – ковыль, полынь, типчак

Слайд 9

Видовая структура биоценоза Оценка роли отдельного вида Обилие вида – число

Видовая структура биоценоза

Оценка роли отдельного вида
Обилие вида – число особей данного

вида на единицу площади или объёма занимаемого пространства.
Частота встречаемости – равномерность или неравномерность распределения вида в биоценозе.
Степень доминирования – показатель, отражающий отношение числа особей данного вида к общему числу всех особей рассматриваемой группировки.
Слайд 10

Пространственная структура биоценозов Ярусное сложение – ассимилирующие надземные органы растений и

Пространственная структура биоценозов

Ярусное сложение – ассимилирующие надземные органы растений и подземные

их части располагаются в несколько слоёв, по – разному используя и изменяя среду.
Ярусность позволяет более полно использовать световой поток;
Под пологом высоких растений могут существовать теневыносливые растения, вплоть до тенелюбивых, перехватывая даже слабый солнечный свет
Слайд 11

Пространственная структура биоценозов 1 ярус – деревья первой величины 2 ярус

Пространственная структура биоценозов

1 ярус – деревья первой величины
2 ярус – деревья

второй величины
3 ярус – подлесок
4 ярус – высокие травы
5 ярус – низкие травы
6 ярус – наиболее низкие травы и мхи
Слайд 12

Пространственная структура биоценозов Ярусность травянистых сообществ недостаточно отчётлива. В них выделяют

Пространственная структура биоценозов

Ярусность травянистых сообществ недостаточно отчётлива. В них выделяют меньше

ярусов, чем в лесах.
Подземная ярусность сообществ связана с разной глубиной укоренения растений, входящих в их состав, с размещением активной части корневых систем.
Слайд 13

Пространственная структура биоценозов

Пространственная структура биоценозов

Слайд 14

Ярусность животных приурочена к определённому ярусу растительности

Ярусность животных приурочена к определённому ярусу растительности

Слайд 15

Мозаичность – расчленённость в горизонтальном направлении Причины: неоднородность среды, средообразующее влияние

Мозаичность – расчленённость в горизонтальном направлении

Причины: неоднородность среды,
средообразующее влияние растений,
биологические особенности

растений.
Структурные единицы (микрогруппировки, микроценозы) различаются видовым составом, количественным соотношением разных видов, продуктивностью, сомкнутостью.
Слайд 16

Экологическая структура биоценоза Виды, выполняющие одни и те же функции в

Экологическая структура биоценоза Виды, выполняющие одни и те же функции в сходных

биоценозах – викарирующие.

Соболь в азиатской тайге

Куница в европейской тайге

Слайд 17

Закрепление: выполните тест Биогеоценоз – это А) Система, включающая только живой

Закрепление: выполните тест

Биогеоценоз – это
А) Система, включающая только живой компонент;
Б)Система, включающая

только неживой компонент;
В) система, включающая только определённые виды растений и животных;
Г) Система, включающая живой и неживой компонент.
Переходная зона между двумя соседними биогеоценозами
А) экотоп;
Б) экотип;
В) экотон;
Г( экофаза.
Совокупность организмов, обладающих одинаковыми потребностями в том или ином экологическом факторе, называется
А) экотоп;
Б) экотип;
В) экотон;
Г( экофаза.
Слайд 18

Закрепление: выполните тест 4. Согласно теории исключения Гаузе, на одной и

Закрепление: выполните тест

4. Согласно теории исключения Гаузе, на одной и той

же территории , в одно и тоже время не смогут существовать
А) орёл и суслик;
Б) блоха и лисица;
В) мышь и крыса;
Г) белка и ёж.
Ответы: 1г, 2в, 3б, 4г.
Слайд 19

Домашнее задание: Параграф 67, задание 2,3 письменно в тетради (Д.К.Беляев). Конспект

Домашнее задание:

Параграф 67, задание 2,3 письменно в тетради (Д.К.Беляев).
Конспект в тетради,

составить по изученной терминологии контрольно – измерительные материалы.