Аттестационная работа. Коллекционирование

Содержание

Слайд 2

Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в

Итоговая аттестационная работа

Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе

освоения программы знаний в вашем образовательном учреждении.
Возможные жанры аттестационной работы:
Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации;
Образовательная программа (элективного курса, дополнительного образования, внеурочной деятельности и др.);
Методическая разработка (по выполнению исследовательской работы, практикума и др.);
Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности (учебный план, экскурсии, дни науки и др.);
Аттестационная работа представляется в виде PowerPoint презентации.
Слайд 3

Необходимо отразить следующие позиции: Краткая характеристика жанра работы; Краткая характеристика образовательного

Необходимо отразить следующие позиции:

Краткая характеристика жанра работы;
Краткая характеристика образовательного учреждения, где

работает автор;
Цель и задачи работы;
Применяемые автором формы исследовательской/проектной деятельности;
Основное содержание (обоснование актуальности, структура образовательной программы, планирование и др.);
Методы диагностики образовательного результата;
Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора.
Слайд 4

Требования к оформлению презентации Презентация состоит из 10-15 слайдов. Текст в

Требования к оформлению презентации

Презентация состоит из 10-15 слайдов.
Текст в презентации выполняется

прямым шрифтом (например, Arial), соотношение текстовой, графической, табличной и фото информации сравнимо друг с другом, размер шрифта – не менее 22.
Слайды презентации не должны быть перегружены информацией, анимация не применяется, фон максимально соответствующий теме и не отвлекающий внимания.
Размер презентации не должен превышать 50 МБ (все изображения необходимо сжать до необходимых размеров).
Слайд 5

Критерии оценки работы Наличие презентации, соответствующей заданию (это не фото, не

Критерии оценки работы

Наличие презентации, соответствующей заданию (это не фото, не работа

учащегося и т.д.).
Соответствие содержания презентации одному из жанров, определенных на слайде 2.
Структура презентации, выстроенная в проектном ключе (актуальность, цели и задачи, методы, результаты).
Качество исполнения презентации (графические материалы, фото, компоновка слайдов, минимизация занимаемого объема памяти и др.).
Слайд 6

«Коллекционирование как эффективный способ поддержки детской самостоятельности и инициативы детей старшего

«Коллекционирование как эффективный способ поддержки детской самостоятельности и инициативы детей старшего

дошкольного возраста»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «МБДОУ 258»
Голубова ЕА

Ростов-на-Дону 2018

Слайд 7

К вопросу об актуальности… Необходимо создать все условия для того, чтобы

К вопросу об актуальности…

Необходимо создать все условия для того, чтобы дошкольник

имел возможность проявить инициативу, самостоятельность, познавательную активность (ФГОС ДО)
Слайд 8

К вопросу об актуальности… Коллекционирование: помогает концентрировать избирательную направленность ребенка выступает

К вопросу об актуальности…

Коллекционирование:
помогает концентрировать избирательную направленность ребенка
выступает мощным побудителем активности

детей, в том числе эмоциональной, направленной на познание мира.
помогает накопить знания
улучшает игровое, речевое, художественное творчество, активизировать имеющиеся знания
активно задействуется сравнение, анализ, обобщение, комбинирование и выделение главного
Слайд 9

Этапы работы над созданием коллекций 1.Адаптация приема коллекционирования накопление запаса конкретных

Этапы работы
над созданием коллекций

1.Адаптация приема коллекционирования

накопление запаса конкретных

представлений о коллекционировании у детей и родителей;
включение коллекций в организацию совместной деятельности с детьми;

2. Создание условий для развития детского коллекционирования и реализации его развивающих функций

Организация развивающей среды для решения познавательных задач и поддержанию интереса к процессу коллекционирования;
Побуждение детей к получению информации об объектах коллекционирования;

Слайд 10

Этапы работы над созданием коллекций 3. Организация собственных выставок и коллекций

Этапы работы
над созданием коллекций

3. Организация собственных выставок и коллекций

детей

привлечение родителей в процесс творческой деятельности детей.

Слайд 11

Формы работы Анкетирование родителей

Формы работы

Анкетирование родителей