Аттестационная работа. Мой опыт руководства исследовательскими проектами школьников

Содержание

Слайд 2

Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в

Итоговая аттестационная работа

Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе

освоения программы знаний в вашем образовательном учреждении.
Возможные жанры аттестационной работы:
Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации;
Образовательная программа (элективного курса, дополнительного образования, внеурочной деятельности и др.);
Методическая разработка (по выполнению исследовательской работы, практикума и др.);
Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности (учебный план, экскурсии, дни науки и др.);
Аттестационная работа представляется в виде PowerPoint презентации.
Слайд 3

Мои ресурсы для использования материалов курса в работе Я работаю педагогом

Мои ресурсы для использования материалов курса в работе

Я работаю педагогом дополнительного

образования 5 лет. Мною разработаны и ведутся авторские курсы: «Игровая математика» (3-4 класс), «Олимпиадная математика» (5-7 класс), «Экспериментальная физика» (10-11 класс, профиль), «Теория вероятностей и математическая статистика» (10-11 класс, профиль). В прошлые годы мне приходилось выступать в роли эксперта или руководителя детской работы на школьных и областных конференциях. Позиция педагога дополнительного образования позволяет использовать проектные технологии в работе.
Слайд 4

Характеристика Лицея Городской пункт проведения многопредметной всероссийской олимпиады «Турнир Ломоносова» Организатор

Характеристика Лицея

Городской пункт проведения многопредметной всероссийской олимпиады «Турнир Ломоносова»
Организатор московского областного

этапа Чтений им. Вернадского в 2011-2015 гг.
Организатор московской областной конференции младших школьников «Ломоносовские чтения»
Сложившая команда инициативных педагогов, практикующих проектные и исследовательские технологии обучения

МАОУ Лицей №13 г.о. Химки (Аэрокосмический Лицей)

Слайд 5

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Игровые олимпиады (командного и индивидуального формата), интеллектуальные игры (математика, физика)

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Игровые олимпиады (командного и индивидуального формата),

интеллектуальные игры (математика, физика)
Слайд 6

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Досуговые интеллектуальные мероприятия

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Досуговые интеллектуальные мероприятия

Слайд 7

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Творческие задачи с открытым решением

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Творческие задачи с открытым решением

Слайд 8

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Лабораторный практикум по физике для

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Лабораторный практикум по физике для старшеклассников

Группа

ВКонтакте: Экспериментальная физика в Аэрокосмическом лицее
Слайд 9

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Включение старшеклассников в организацию и судейство турниров у младших школьников

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Включение старшеклассников в организацию и судейство

турниров у младших школьников
Слайд 10

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Руководство индивидуальными проектами школьников

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Руководство индивидуальными проектами школьников

Слайд 11

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности Экспертная деятельность на конференциях

Применяемые формы проектной и исследовательской деятельности

Экспертная деятельность на конференциях

Слайд 12

Практическое использование полученных мною знаний Участие в разработке комплексной программы курсов

Практическое использование полученных мною знаний

Участие в разработке комплексной программы курсов «Физика»

и сопровождающего курса внеурочной деятельности «Лаборатория по физике» в 7-9 классах по ФГОС ООО;
Разработка авторских методических материалов для учащихся по курсу «Экспериментальная физика» в 10-11 классах;
Мое ожидаемое участие в проекте апробации цифрового оборудования для практикума по физике в профильной школе по договору с L-микро;
Подготовка идей будущих исследовательских проектов для старшеклассников по экспериментальной физике;
Понимание того, как надо «судить» детские работы.