Аттестационная работа. Образовательная программа семейного клуба Дружная семейка

его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. 
Стандарты второго поколения предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования.
Одним из способов превращения ученика в субъект учебной деятельности является его участие в проектной деятельности.
Проектная деятельность является средством освоения действительности и его главные цели – установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления.

этапе учебная деятельность является ведущей и определяет развитие главных познавательных особенностей развивающейся личности.
Проектная деятельность позволяет привлекать к работе разные категории участников образовательного процесса (учащихся, родителей, учителей), создает условия для работы с семьей, общения детей и взрослых, их самовыражения и самоутверждения, развития творческих способностей, предоставляет возможность для отдыха и удовлетворения своих потребностей.
Так возникла идея в разработке программы семейного клуба «Дружная семейка», чтобы объединить детей и взрослых для обучения их проектной деятельностью.

Характеристика жанра работы

нравственных, предприимчивых людей, умеющих строить жизнь, достойную человека , основанную на добре, истине, красоте, способных ощутить себя полноценным гражданином своей страны, готовых учиться и работать на благо её и встать на защиту. К сожалению, социологические исследования показывают, что в настоящее время семья как бы устранилась от активной педагогической деятельности по воспитанию своего ребёнка, что привело к росту детской безнадзорности и других негативных явлений.
Школа во все времена была важным фактором воспитания подрастающего поколения. Поэтому задача каждого учителя, классного руководителя состоит в объединении усилий школы и семьи по обучению и воспитанию подрастающего поколения.

благополучия ребёнка;
Приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
Укрепление физического и психического здоровья ребёнка;
Взаимодействие педагога с семьёй.

Программа семейного клуба
направлена на:

семьей

формирование педагогической культуры родителей, их активной педагогической позиции через психолого-педагогическое просвещение родителей

обновление содержания, форм и методов диагностики семьи и сотрудничества с ней

и проведение семейного досуга и совместного творчества

формирование в семьях позитивного отношения к активной общественной и социальной деятельности детей